某研究性学习小组同学对Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应生成沉淀的成分产生了分歧。
【猜想】
小明认为只含CuCO3,小刚认为只含Cu(OH)2,小林认为是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,
⑴小明同学的化学反应方程式可表示为___________________________。
⑵小林提出只要在沉淀中加一种试剂即可知道小刚的结论是错误的,该试剂是_______。
【查阅资料】
资 料:Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应会产生CuCO3 ,也可能生成Cu(OH)2沉淀。
【设计方案】
为了进一步确证该沉淀的组成,设计了如下的实验方案:
取上述烘干后的沉淀样品10g,进行如下图所示的实验。
【说明】
(1)碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物。
(2)操作步骤:
①连接好装置,检查气密性;
②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;
③称量F的质量;
④关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀硫酸至过量,直至D中无气泡冒出;
⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量F的质量,得前后两次质量差为1.1g。
【问题探究】
(1)写出图中标有序号的仪器的名称:① ②
(2)B装置的作用是 ,
G装置的作用是 。
(3)反应结束后,打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气,目的是
。
(4)若没有E装置,则测得沉淀样品中CuCO3的质量会 。(填“偏大”或“偏小”)
【数据计算】)
(1)CuCO3的质量分数?(在下面空白处写出计算的过程)
(2)通过上述计算,确认沉淀样品组成是 。
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实验目的 | 编号 | 温度 | 镁的形态 | 硫酸浓度 |
1、①和②硫酸浓度对该反应速率影响 2、①和③温度对该反应速率影响; 3、②和④镁与酸的接触面积对该反应速率影响 |
① | 镁片 | ||
② | 25?C | 5% | ||
③ | 镁片 | |||
④ | 25?C | 5% |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(2009?昌平区二模)某研究性学习小组同学在做酸、碱、盐的兴趣实验时,桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯,他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中,看到下列现象:乙中液体变为“红葡萄酒”;丙中液体产生大量气泡,变成“汽水”;丁中的液体变为“牛奶”(产生大量的白色沉淀).四个烧杯中的溶液可能是( )
|
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验内容 | 实验现象和结论 |
取废液缸中少量溶液于试管中, 滴入少量 Na2CO3(或镁条、铁钉等) Na2CO3(或镁条、铁钉等) 溶液,观察 |
a.若有气泡产生,则猜想 ② ② 成立(填数字代号) |
b.若无气泡产生,则猜想 ① ① 成立(填数字代号) |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
电解时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | … |
负极生成气体体积/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | … |
正极生成气体体积/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | … |
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