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7.某同学用如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).在甲试管中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,乙试管中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,乙试管中液面上升,溶液由澄清变浑浊.符合上述实验现象的甲、乙试管中应加入的试剂是(  )
ABCD
Na2CO3
稀H2SO4
Cu、
稀H2SO4
Zn、
稀H2SO4
CaCO3
稀HCl
NaClBa(OH)2BaCl2KNO3
A.AB.BC.CD.D

分析 本题主要考查物质之间反应的现象,利用该装置的特征,打开止水夹时,甲中两种物质反应会生成气体,气体通过导气管进入乙中,乙中才会看到气泡;关闭止水夹时,甲中生成的气体排不出去,气压增大,会把甲中的液体压入乙中,与乙中的液体反应会生成沉淀,溶液由无色变为浑浊.根据以上分析,结合四个选项中物质间反应的现象进行解答.

解答 解:A、甲中Na2CO3与稀H2SO4反应会生成二氧化碳,打开止水夹时,乙中会看到气泡,一段时间后关闭止水夹,乙试管中液面上升,由于不硫酸钠、稀硫酸不与氯化钠反应,溶液不变浑浊.故A不符合题意;
B、甲中铜和稀硫酸不反应,乙中不会看到气泡,关闭止水夹后也不会有液体被压入乙中,溶液也不会变浑浊,不符合实验现象,故B不符合题意;
C、甲中锌和稀硫酸反应会生成氢气,打开止水夹时,乙中会看到气泡,关闭止水夹后,甲中氢气不断生成,压强增大,将甲中液体压入乙中,稀硫酸和硫酸锌会与氯化钡溶液会反应生成硫酸钡白色沉淀,溶液由无色变为浑浊,符合实验现象,所以C正确;
D、甲中碳酸钠和稀盐酸反应会生成气体二氧化碳,打开止水夹时,乙中会看到气泡,但是二氧化碳和硝酸钾不反应,关闭止水夹后,被压入的稀盐酸和硝酸钾也不反应,氯化钙与硝酸钾不反应,看不到浑浊,故D不符合题意.
故选C.

点评 本题考查物质间的反应现象,我们要能根据该装置的特点及物质间的反应分析实验现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是(  )
A.金刚石、石墨和C60里,碳原子排列方式不同
B.碳、一氧化碳、二氧化碳,都具有还原性
C.在炉子上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
D.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以化学性质相似

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器,把名称写在横线上.

(1)镁条燃烧时,夹持镁条用坩埚钳,
(2)配制一定溶质质量分数的食盐水时,取水时如仰视,则食盐水浓度会变小(填“大”或“小”).
(3)过滤时除图中的仪器外还需要的玻璃仪器是玻璃棒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.资源、环境与生活和社会发展密切相关.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和天然气等.
(2)当空气受SO2 严重污染时,可通过飞机喷洒X 粉末,使空气中的SO2 含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X 的化学式是CaCO3
(3)小松设计了如图1气体制取与性质验证的组合装置.打开分液漏斗活塞,放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答下列问题:
①A 中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②B 中白磷能够燃烧的原因是与氧气接触.发生变化的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
③E 处使紫色石蕊变成红色的物质是H2CO3(填物质的化学式).
④用F装置收集D产生的气体的依据是气体密度比空气密度大.
⑤若将A与F直接连接,证明F中已集满气体的是将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满.

(4)图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空气对实验结果无(填“有”或“无”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.一种碳原子的质子数为6,中子数为7,该种原子的核外电子数为(  )
A.7B.6C.12D.13

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体.某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示.同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇,涉及实验进行探究.
【提出问题】:久置固体的成分是什么?
【收集资料】:
(1)查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁:Fe+2FeCl3═3FeCl2
(2)打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体.
【作出猜想】:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.你猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是有少数红棕色的块状固体.
【实验探究】:如表是甲组同学涉及并记录的实验报告,请你补充完整.
实验操作实验现象实验结论
一、取少量固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解固体部分溶解,并放出大量热固体中一定含有CaO
二、过滤,取滤液滴加无色酚酞试液溶液变红色固体中一定含有氢氧化钙
三、取滤渣加入足量稀盐酸固体逐渐消失,产生大量无色气体,得到浅绿色溶液固体中一定含有铁粉,一定不含有Fe2O3
四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有CaCO3
【实验质疑】:乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的,理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.;你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理二步操作,理由是(用化学方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2
【继续探究】:为验证固体中是否含有Fe2O3,乙组同学用磁铁先分离出铁粉,向残留固体中加入足量稀盐酸,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O3.写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.把CO2通入紫色石蕊试液中,现象是紫色石蕊试液变红,产生这一现象的原因是(用化学方程式表示)CO2+H2O═H2CO3;把上述溶液加热煮沸后现象是红色溶液又变成紫色,有气泡产生,产生现象的原因是(用化学方程式表示)H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.右图是细铁丝在氧气中燃烧的实验,根据图片回答下列问题.
(1)实验前,集气瓶内先加入少量水的目的是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(2)实验时要等细火柴燃烧快尽时才能将铁丝伸入集气瓶中,这样操作的目的是避免火柴消耗过多的氧气;
(3)写出铁在氧气中燃烧的反应的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列常见物质的变化中,一定都属于化学变化的是(  )
A.钢铁生锈 工业制氧气B.石蜡熔化   污水净化
C.湿衣服晾干  石灰石溶于盐酸D.木柴燃烧   煅烧石灰石

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