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8.下列方法中,能达到目的是(  )
选  项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ACO2(CO)通入足量的氧气,点燃
BCaO(CaCO3加水溶解、过滤
CCO(CO2循环通过灼热的炭粉
DKCl(MnO2加足量水溶解后,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO2能与循环通过灼热的炭粉生成一氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(  )
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
D.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.若有化学反应4A+B2═2A2B,且A与B元素的相对原子质量之比为1:2,则12gB2完全消耗时生成A2B的质量为(  )
A.15gB.18gC.24gD.36g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.若要炼制含铁量为90%的生铁100吨,需要含氧化铁65%的赤铁矿多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据图中几种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)随着温度的变化溶解度变化较大的三种物质是硝酸钠、硝酸钾、硝酸铵.这类物质常采取冷却热饱和溶液(或降温结晶)的方法从溶液中获得晶体.
(2)随着温度的变化溶解度变化很小的物质是氯化钠.这类物质常采取蒸发溶剂的方法从溶液中获得晶体.
(3)图中硝酸钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线有一个交点,此交点的含义是在交点对应温度下两者的溶解度相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图1是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

(1)B装置中小试管的作用是液封作用;用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选c(填“b”、“c”).
(2)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的AD(填字母);反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.实验室制取并收集CO2应选用图中的BC(填字母),反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)收集有毒气体SO2时,常采用E收集装置,气体应从d(填“d”、“e”)端进入.若制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整.
(4)图2是某微型实验的装置图.试管中反应发生后b处发生的化学反应方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,烧杯中的现象是下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭.用微型仪器进行实验,除试剂用量极少以外,还可能具有的优点是操作简便(写1点).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁元素的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析.
[资料1]碱石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳;浓硫酸可以吸收水蒸气;
[资料2]实验室常用氢氧化钠溶液来除去CO2 反应生成碳酸钠和水;用澄清的石灰水
来检验CO2气体;
[资料3]草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是d(填字母编号).

【问题讨论】用下图所示装置进行实验:

(2)实验前应先检查装置的气密性.
(3)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是c、a(填字母编号).
a.浓硫酸       b.澄清的石灰水      c.氢氧化钠溶液
(4)写出A装置中发生的化学反应方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(5)B装置的作用是验证CO2已除尽.
(6)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:
①加热前将装置中的空气排出,防止发生爆炸. ②停止加热后驱赶装置中滞留的二氧化碳,使其全部被E装置中碱石灰全部吸收,同时能够防止空气进入,铁被氧化.
(7)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【数据分析与计算】
[资料4]铁的常见氧化物中铁的质量分数:
铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
铁的质量分数77.8%70.0%72.4%
(8)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.
①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g,则7.0<m<7.78.
②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是76.0%.
【实验评价】
反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数
会偏小(填“偏小”、“不变”或“偏大”).
反思2:请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷缺少尾气处理装置,或没有检验水是否除尽.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.在密闭的容器中点燃一定质量的镁条
C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D.将水电解一段时间:无论任何时刻,氧气的质量:氢气的质量=8:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.分子与原子的区别是分子可分而原子不可再分
B.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同
C.合金的熔点肯定比其组成金属的熔点高
D.生铁和钢性能不同是因为含金属种类不同

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