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    有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是
    [     ]
    A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊
    B．用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时的白烟，蜡烛不能重新燃烧
    C．蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热，并有黑烟产生
    D．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化现象
    B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称
    长颈漏斗
    ；b
    锥形瓶
    ．
    （2）写出A图中产生气体的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有
    不能燃烧
    、
    不支持燃烧
    和
    密度比空气大
    的性质．这一性质在实际生活中的应用为
    灭火
    ．
    （4）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
    引燃铁丝
    ．
    （5）小明按C图实验时，发现集气瓶炸裂了，其可能的原因是
    集气瓶底部未放一些水或细沙
    _．
    （6）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：

    ①你认为表中未填的实验现象是
    剧烈燃烧，火星四射
    ．
    ②根据上表中有关数据及燃烧时的现象，分析造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
    铁丝中含碳量≥0.6%
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、根据下列给出的实验器材和药品，探究蜡烛的有关性质及其相关产物的性质：
    实验器材：火柴、小烧杯、酒精灯、小刀、石棉网、铁架台、镊子．实验药品：蜡烛、水．
    （1）探究蜡烛的一条物理性质：
    ①猜想：蜡烛的
    蜡烛的密度小于水吗？
    ；
    ②实验操作：用小刀切下一小块蜡烛，将它放在它放在水里．
    ③收集证据（实验现象）：
    发现蜡烛浮在水面
    ；
    ④蜡烛
    密度小于水
    ．
    （2）如图，拿一根导管插入焰心（B处），导管口有“白烟”状物质冒出，点火可使它立即燃烧，结合前面观察到蜡烛燃烧时烛芯中凹处（A处）是
    液
    状这一现象，由此证明蜡烛燃烧的过程是
    先变液态再变气
    这几个环节．

    （3）将燃烧的蜡烛（如图）移到内壁涂有石灰水的冷烧杯里，观察前分钟的实验现象是，烧杯内壁有水珠（象汗珠）产生，同时还观察到的现象有
    霜或白膜
    一样的物质产生，产生上述现象的原理是（用化学方程式表示）
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：精英家教网
    （1）写出图中指定仪器的名称：甲
     
    ，乙
     
    ，丙
     
    ．
    （2）实验室若选B装置作为制取O2和CO2的发生装置，请分别写出制取O2和CO2的反应的化学方程式：
     
    、
     
    ．
    （3）收集CO2应选择
     
    装置，检验CO2收集满瓶的方法是
     
    ．
    （4）若要检验气体是否为 CO2，应选择装置
     
    （填序号），气体应从
     
    （填“a”或“b”）处通入，该装置中观察到的实验现象是
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．
    （5）烧杯H中放有两只燃着的蜡烛，若将二氧化碳气体从导管通入烧杯中，观察到的实验现象是
     
    ，证明CO2具有
     
    的性质．
    （6）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择
     
    （填序号），收集装置可以选择
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：

    （1）实验开始前，先应检查装置A的
    气密性
    气密性
    ．
    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品是
    大理石
    大理石
    和
    稀盐酸
    稀盐酸
    ，发生的反应方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    （3）不能用硫酸制CO2，理由是
    反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻止反应的进一步进行
    反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻止反应的进一步进行

    （4）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是
    石灰水
    石灰水
    ，现象是
    石灰水变浑浊
    石灰水变浑浊
    ，将标①和②的导管口连接时，B中发生的反应方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

    （5）装置C是紫色石蕊试液，将二氧化碳通入，使其变
    红
    红
    色，如将此溶液加热则溶液由
    红
    红
     色变为
    紫
    紫
    色．有关反应的化学方程式为：①
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3
     ②
    H2CO3
      △  
    .
     
    CO2↑+H2O
    H2CO3
      △  
    .
     
    CO2↑+H2O

    （6）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是
    下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭
    下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，小明把学到的化学知识用于生活中，进行下列探究．
    （1）如图所示，小明把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中，鸡蛋沉入水底（蛋壳的主要成分是碳酸钙）．若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸，鸡蛋壳表面将出现的现象是
    鸡蛋壳表面出现无色气泡
    鸡蛋壳表面出现无色气泡
    ，相应的化学反应方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    （2）小明同学在家里做了如右图所示的小实验．
    ①图Ⅰ中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生，蜡烛火焰熄灭．由此得出有关CO2性质的结论是
    二氧化碳不支持燃烧、也不能燃烧、且相同条件下密度比空气大
    二氧化碳不支持燃烧、也不能燃烧、且相同条件下密度比空气大
    ．并依此性质确定CO2的一个主要用途是
    二氧化碳气体能灭火
    二氧化碳气体能灭火
    ．
    ②当蜡烛熄灭后，在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片（见图Ⅱ）．观察到的现象是玻璃片上的石灰水
    变浑浊
    变浑浊
    ，此现象说明在杯中有
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体产生，写出气体与石灰水反应的化学方程式
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）小明把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应，计算产生的气体是多少克？

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