练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列方案合理的是（　　）
    A、制备NaOH溶液：将饱和的纯碱溶液与适量的石灰水混合后过滤
    B、检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡
    C、鉴别O2、N2、CO2三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象
    D、验证质量守恒定律：选用CuSO4溶液与NaOH溶液，比较反应前后烧杯中物质的总质量
    考点：盐的化学性质,常见气体的检验与除杂方法,证明碳酸盐,质量守恒定律及其应用
    专题：物质的鉴别题,化学用语和质量守恒定律,常见的盐 化学肥料,物质的检验、鉴别与推断
    分析：A．根据制备NaOH溶液需要药品分析解答；
    B．根据碳酸根离子的检验方法分析；
    C．根据O2、N2、CO2三种气体的不同性质分析鉴别；
    D．根据验证质量守恒定律注意事项分析；
    解答：解：A．将饱和的纯碱溶液与适量的石灰水混合生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液，过滤除去碳酸钙沉淀，得到的是氢氧化钠溶液；故正确；
    B．遇到盐酸产生气体的有活泼金属或碳酸盐，故错误；
    C．N2、CO2都不燃烧，也不支持燃烧，故用燃着的木条不能检验，故错误；
    D．验证质量守恒定律：选用CuSO4溶液与NaOH溶液，比较反应前后烧杯中物质的总质量，可以；故正确；
    答案：AD．
    点评：在比较方案的合理方面，要熟练掌握所学化学基础知识，难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定条件下，溶液中反应物的质量分数越大，化学反应速率就越快，现用50克30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了减慢反应速率而又不影响生成的氢气的总质量，可向硫酸中加入适量的（　　）
    A、Ba（OH）2溶液
    B、水
    C、碳酸钾溶液
    D、Ba（NO3）2溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学实验操作中，不正确的是（　　）
    A、用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯
    B、用托盘天平称量药品时，砝码放右盘
    C、倾倒液体时，试剂瓶上的标签向着手心
    D、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时，表明仪器已洗干净

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（　　）
    A、集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂、吸收有害的五氧化二磷
    B、该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
    C、实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞
    D、红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E五种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是生活中最常见的银白色金属，在A中剧烈燃烧生成黑色固体E．请根据以上所述回答下列问题：
    则：A是
     
      B是
     
      C是
     
     D是
     
      E是
     
    ．
    B与A发生反应的文字（或者符号）表达式是：
     
    ；
    D与A发生反应的文字（或者符号）表达式是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代，再到铝合金大量使用的过程．这一事实与下列因素有关的是（　　）
    A、地壳中金属元素的含量
    B、金属的导电性、延展性
    C、金属的活动性
    D、金属的价格

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途．下列说法中不正确的是（　　）
    A、不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械
    B、铅锑合金的熔点较低，常用于制成发热体
    C、铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料
    D、铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    ；②
     

    （2）如果用双氧水制氧气，可用装置A做发生装置，注射器中应放的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ；写出其制取氧气的文字表达式
     
     实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，其优点是
     
    （填编号）．①生成物只有气体；②不需加热；③需加热；④可以控制生成氧气的速率．
    （3）收集纯净的氧气，应选用装置
     
    （填编号）；
    （4）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品；②检查气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥取出导气管正确的操作顺序为
     

    A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
    （5）工业制取氧气是
     
    （填物理变化或化学变化）
    （6）若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为
     
    ．
    （7）若用向上排空气法收集氧气，则如何验满
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

    （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和
     
    ．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内
     
    （填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．
    （2）图2是燃烧条件的实验探究．①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是
     
    ；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是
     
    ．
    （3）图3是硫酸中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：
    ①溶质是
     
    （填化学式，下同）；②溶质是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案