[题目]钾肥能促使农作物生长健壮.增强对病虫害和倒伏的抵抗能力.下列物质能用作钾肥的是A．K2SO4 B．NH4NO3 C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】钾肥能促使农作物生长健壮，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，下列物质能用作钾肥的是

A．K2SO4 B．NH4NO3 C．NH4HCO3 D．Ca（H2PO4）2

【答案】A

【解析】

试题分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥：A、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥． B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥． C、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥． D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选A

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【题目】含有二氧化钛（TiO2）的混凝土或沥青可以净化空气，消除30%的氮氧化物，成为治理雾霾的新型材料．二氧化钛中钛元素的化合价为（　　）

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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【题目】有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献．
（1）法国化学家拉瓦锡为化学学科的发展做出了巨大贡献，下列有关发现与他有密切关系的是．
A.空气的组成
B.质量守恒定律
C.水的组成
D.酸碱指示剂
（2）在密闭容器内加入下列两种物质，并称量加入前后的总质量（含密闭容器），能验证质量守恒定律的是（填标号）．
A.蔗糖和水
B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液
C.氯化钡溶液和稀硫酸
（3）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图1所示． ①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是．
②该反应的化学方程式为．
③参加反应的氧气质量为g．
（4）某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁（Mg3N2）．查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应：
①2Mg+O2 2MgO； ②3Mg+N2 Mg3N2； ③2Mg+CO2 2MgO+C
④Mg+H2O MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图2所示（镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的末端与干燥管相连）．回答下列问题：

①连接并检查实验装置的气密性，实验开始时，将空气通入实验装置，则气流流经装置的顺序是（填装置序号）．D装置中发生反应的化学方程式为．
②通气后，如果同时点燃A、B装置的酒精灯，对实验结果有何影响？．
③设计一个实验，验证产物是否含氮化镁：

实验操作和实验现象	实验结论
	产物中含有氮化镁

④思维拓展：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N的质量，请给出合理的解释．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学探究活动小组欲用实验制得的一氧化碳（其中混有水蒸气和二氧化碳）来测定赤铁矿中氧化铁的含量，设计了如图所示的实验装置（其中无水硫酸铜遇水能由白色变为蓝色，碱石灰为氢氧化钠和氧化钙的混合物）．
请按要求回答下列问题：
（1）D装置作用是证明进入E装置的气体中无水蒸气，则B装置的作用是；G装置的作用是．
（2）E装置中发生反应的化学方程式为，小峰同学通过称量F装置反应前、后的质量来计算，若按这一方案进行实验，则还缺少的一个数据是．
（3）如将A、B装置连接在D、E之间，并记录小峰同学所需的数据，则计算出氧化铁的含量（填“偏大”、“偏小”或“相同”）．
（4）请你指出探究活动小组设计的这个实验方案的明显不足之处：．