精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.已知A是非金属单质,E是金属单质,B、C、D是氧化物,且C、D的组成元素相同,它们之间有如图所示转化关系.试推断:
(1)物质D的化学式是CO2,举出C的一种用途是作燃料;
(2)在反应①②③④中,属于化合反应的是③④;
(3)写出反应①的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

分析 根据“A是非金属单质,E是金属单质,B、C、D是氧化物,且C、D的组成元素相同”,结合图框,推测A为碳,B为氧化铜或氧化铁,C为一氧化碳,D为二氧化碳,E为铜或铁,代入检验.

解答 解:根据“A是非金属单质,E是金属单质,B、C、D是氧化物,且C、D的组成元素相同”,结合图框,推测A为碳,B为氧化铜或氧化铁,C为一氧化碳,D为二氧化碳,E为铜或铁,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,C为一氧化碳,D为二氧化碳,故物质D的化学式是CO2,C的一种用途是作燃料;
(2)反应①为碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,为置换反应;反应②为一氧化碳与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳;反应③为碳燃烧生成二氧化碳,为化合反应;反应④为碳与二氧化碳高温条件下生成一氧化碳,为化合反应;故在反应①②③④中,属于化合反应的是 ③④;
(3)反应①为碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故其反应的化学方程式 C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
故答案为:
(1)CO2;作燃料(或冶炼金属); (2)③④;(3)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理即可)

点评 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学变化是有新物质生成的变化,它与物理变化的本质区别是有无新物质生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.农作物必需的营养元素中,需要量较大的是(  )
A.碳、氢、氧B.氮、磷、钾C.氢、氮、钾D.钙、镁、氧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.现有:①FeO、②Fe2O3、③Fe3O4、④FeS四种含铁的化合物,其中含铁元素的质量分数由大到小的顺序是(  )
A.①>②>③>④B.①>③>②>④C.③>②>①>④D.④>③>②>①

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.“宏观和微观相结合”“定性研究和定量研究相结合”是研究化学反应的重要方法.以下是运用上述方法认识红磷燃烧反应的过程,请完成下列问题.
(1)写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)定性认识,从宏观角度讲,该反应产生了新的物质五氧化二磷;从微观角度讲,该反应产生了新的分子,即五氧化二磷分子;
(3)定量认识,从宏观角度讲,参加反应的红磷和氧气的总质量等于反应后生成的P2O5的质量;从微观角度讲,磷、氧原子的总个数在反应前后保持不变;
(4)现有62g红磷,要使其完全燃烧,至少需要80g氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.水是生命之源,我们每个人都应该了解水.
(1)生活中检验河水是软水还是硬水,可以加入肥皂水;
(2)实验室可以通过蒸馏操作,既能杀菌,又能得到几乎纯净的水;
(3)电解水实验中,与电源正极连接的一端收集到的气体是氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.某元素的原子结构示意图1,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.

(1)该元素原子的核电荷数为15,在化学反应中该原子易得到电子;
(2)图2所示装置中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.相同分子数的水分子和二氧化碳分子中,两者氧原子个数比是1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.能证明一杯t℃蔗糖溶液是饱和溶液的方法是(  )
A.蒸发少量水,有部分晶体析出B.降低温度,杯底有蔗糖析出
C.加入少量蔗糖,搅拌后蔗糖不溶解D.加入少量蔗糖,搅拌后蔗糖溶解

查看答案和解析>>

同步练习册答案