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    下列各物质在水中能大量共存的是（　　）

    A．H2SO4、Na2SO4、NaOH    B．Ca（OH）2、KCl、K2CO3

    C．NaCl、Na2CO3、KNO3 D．CuSO4、NaOH、Na2SO4


    　C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于化学变化的是(     )

    A．石蜡熔化 B．汽油挥发 C．干冰升华 D．水的电解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列过程中发生化学变化的是

    A．棉花纺成线      B．棉线织成布     C．棉布制成衣    D．棉衣着了火

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：

     


    反应前                              反应后

    （1）该化学反应中生成物的分子个数比为             ；

    （2）由X原子构成的物质在该反应中             （填“是”或“不是”）催化剂。

    （3）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是          

                                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是（　　）

    A．硫酸钾（K2SO4 ）  B．磷酸二氢钾（KH2PO4 ）

    C．磷矿粉[有效成分Ca3（PO4）2]   D．尿素[CO（NH2）2]

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用的工艺和技术．

    （1）最近有科学家提出“绿色自由”构想：把CO2含量高的气体吹入饱和K2CO3溶液中，生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解的性质，再把CO2提取出来，经化学反应使之变为甲醇（CH3OH）和水．“绿色自由”构想的技术流程如图1：

    （注：分解池内的反应条件是加热；合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂）

    ①分解池内反应的化学方程式为　　　　　　；

    ②合成塔内反应的化学方程式为　　　　　　；

    ③X溶液可循环利用，溶质是　　　　　　（填写化学式）．

    （2）实际生产中，经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如图2（部分条件及物质未标出）．

    ①捕捉室内反应的化学方程式为　　　　　　．

    ②“反应分离”发生反应的化学方程式为　　　　　　．

    ③该生产过程中，涉及到的物质属于碱的是　　　　　　（填写化学式）．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    MgFe2O4是一种磁信息材料，广泛应用于电子计算机部件的制造，MgFe2O4中铁元素的化合价为（　　）

    A．+3   B．+2   C．+1   D．+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图是实验宣制取气体的常用装置．

    （1）A中的试管口为什么应略向下倾斜？

    （2）写出选用B制取氧气的文字表达式．

    （3）若采用C收集氧气，气体应该由a口或b口进入？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今有不纯的铁粉3克与50克16%的硫酸铜溶液恰好完全反应（杂质不参加反应），求：①铁粉的纯度？②反应后溶液中溶质的质量分数？

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