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实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应取
 
mL 的量筒;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应
 
 15mL(填“<”、“>”或“=”)
考点:测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:从量筒量程的选择方法、量筒读数的方法及俯视造成的后果去分析.
解答:解:实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.分次量取也能引起误差.如量取15mL液体,应选用 20mL量筒;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应<15mL;故答案为:20<.
点评:量取液体读数时,眼睛应平视,否则“高看偏高”,即从高处看,读数偏高;“低看偏低”即从低处看读数偏低.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.下表是不同的金属氧化物做催化剂时氯酸钾剧烈反应的温度:
氧化物氧化镁氧化铝氧化铁氧化铜
剧烈反应的温度(℃)546540490350
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用(  )
A、氧化镁B、氧化铝
C、氧化铁D、氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求填写空白
元素名称
 
 
 
元素符号
 
 
ClPAr

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石(主要成分为碳酸钙)是我市的主要矿物之一,某兴趣小组的同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,他们取了12g石灰石样品放入烧杯中,然后将100g稀盐酸加入到烧杯中(假设杂质不溶于水也不与盐酸反应)恰好完全反应,测得反应后剩余物的总质量为107.6g.试求:
(1)石灰石中碳酸钙的质量分数;  
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数;
(3)所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学分别进行如下探究活动,请你参与他的探究过程.
探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究.请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容.
编号操作方法实验目的
A探究铁在干燥空气中的生锈情况
B向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封
C探究铁在有空气和水时的生锈情况
一周后,编号为
 
的试管中的铁钉最易生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验制取气体的常用仪器.请根据要求填空(⑥⑦不得翻转):

(1)小明同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气,应选择图5中的仪器
 
(填序号),其反应的文字表达式为
 
;其中①装置的试管口要略向下倾斜的目的是
 
,若要验证瓶中氧气已收集满,其具体方法是
 

(2)小光用高锰酸钾制取、并用排水法收集一瓶氧气,除用到上述仪器外还必须在①装置试管口加
 
,目的是
 
,在收集时应看到气泡
 
再收集,收集满氧气的集气瓶应该
 
(填“正”或“倒”)放在桌上.
(3)用收集的氧气做系铁丝在氧气中燃烧的实验,实验现象是
 
.实验时集气瓶炸裂可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据央视报道:2013年6月10日上午我国自行研制的“蛟龙”号潜艇,承载14位科学家再次深海科学考察.潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作供氧剂,净化室内空气.为探究其反应原理,某学习小组学生在老师指导下,进行了如下探究实验,请你参与并回答下列问题:

【查阅资料】过氧化钠常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气,与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)请写出过氧化钠与水反应的化学方程式
 

【实验设计】为探究二氧化碳与过氧化钠的反应,并验证反应产物.选用如图仪器和如图实验装置.
(2)用图甲做二氧化碳的发生装置,仪器X的名称分别为
 

(3)为了体现CO2与过氧化钠反应,且E中只收集到氧气一种气体,请选用适当的实验装置,填写装置导气管的连接顺序是a→
 
,浓硫酸的作用是
 

【实验验证】
(4)用
 
,证明装置E中收集的气体是氧气.
【实验反思】
(5)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中发生反应的化学方程式为
 
.若用装满水的E装置收集氧气,A端应与
 
(填“h”或“i”) 端相连.
(6)在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气.试回答下列问题:
实验室制取氨气可以选用的发生装置为
 
,实验室只能用向下排空气法收集氨气,由此可推测氨气具有的性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会逐渐变质,这一变化的化学方程式为
 
;检验氢氧化钠是否变质,可选用的试剂是
 
.如果已经变质,加入试剂时发生的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)红磷燃烧
 

(2)铁丝在氧气里燃烧
 

(3)木炭燃烧
 

(4)加热高锰酸钾制取氧气
 

上述反应中,属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 
(填序号)

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