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【题目】通过CO、CO2的学习探究,请写出物质的组成、结构与物质的性质、用途之间的关系.①物质的 决定物质的性质;②物质的性质决定

【答案】组成、结构;物质的用途
【解析】解:①一氧化碳与二氧化碳的分子结构,一氧化碳每个分子中少一个氧原子,因此它们的不同化学性质不同.

物质的性质则决定了物质的用途.

所以答案是:①组成、结构;②物质的用途

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某炼铁厂用赤铁矿(除含氧化铁外,其余成分不溶于水也不与酸反应)炼铁,欲测定赤铁矿中氧化铁的质量分数,请回答下列问题:

(1)配制100g的29.4%的稀硫酸,需98%的浓硫酸的质量是
(2)将赤铁矿粉碎,用稀硫酸溶解的化学方程式是
(3)若20g的赤铁矿粉恰好与100g的29.4%的稀硫酸完全反应.求解20g该赤铁矿中氧化铁质量(X)的比例式为
(4)此赤铁矿中氧化铁的质量分数为
(5)向反应后所得溶液中加入44g水,则最终溶液中溶质的质量分数是
(6)要炼制含铁96%的生铁126t,假设在炼制过程中损失10%的铁元素,则理论上需要用这种赤铁矿的质量是

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【题目】二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生产一种重要的化工原料甲醇:试计算8.8kg的二氧化碳理论上可以制得含80%甲醇溶液的质量. CO2+3H2O CH3OH+H2O.

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【题目】下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是(  )
A.二氧化碳
B.食盐水
C.烧碱
D.熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某元素在元素周期表中的信息.下列说法不正确的是(

A.此元素原子序数为16
B.此元素的符号为S
C.此元素属于非金属元素
D.此原子的质量为32.06g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列基本实验操作正确是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是( )
A.氮气用作保护气
B.干冰可用于冷藏室
C.一氧化碳做燃料
D.氧气用于炼钢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化不属于缓慢氧化的是( )
A.金属生锈
B.火药爆炸
C.呼吸作用
D.食物腐败

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】咱们学校化学兴趣小组的同学,对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究:
为探究影响双氧水分解速度的某种因素,A小组记录了如下实验数据:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL


(1)①本实验中,测量O2体积的装置是(选填下图1中的装置编号).

②实验结论:在相同条件下, , 双氧水分解速率越快.
③B小组用如图2装置进行实验,该变化的文字或符号表达式为 , 通过比较也能达到实验目的.
(2)C小组查阅资料:在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.于是他们用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(I)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦操作

结论

, 带火星的木条复燃;

将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象.

在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.

(II)步骤①的目的是
(III)步骤⑦是证明
(3)D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,设计了以下对比实验:
a.将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热
b.将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.通常采用的方法有:
①测相同时间内产生O2的体积;②测
(4)计算:12.25g KClO3中所含氧元素质量与克过氧化氢中所含氧元素的质量相等?

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