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    正确的基本实验操作是确保实验成功和安全的前提．试回答：
    （1）给试管里的液体加热时，试管内液体体积不能超过试管容积的
     
    ；
    （2）过滤时，液面始终要低于
     
     边缘．
    考点：给试管里的液体加热,过滤的原理、方法及其应用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：（1）从试管里的液体加热的方法去分析；
    （2）从过滤时的注意事项去分析．
    解答：解：（1）防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；故答案为：
    1
    3
    ；
    （2）过滤时，液面要始终低于滤纸的边缘，否则滤液就会从滤纸与漏斗之间的缝隙流下到，起不到过滤作用了；故答案为：滤纸．
    点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质与水混合，能形成溶液的是（　　）
    A、沙子B、食盐
    C、碳酸银D、植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是我们常用的几种分离混合物的方法：
    A、过滤       B蒸馏       C蒸发结晶   D降温结晶
    （1）水和酒精
     

    （2）硝酸钾和氯化钠
     

    （3）粗盐（除泥沙）
     

    （4）海水晒盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳”是世界各国共同关注的话题．

    （1）依据图1回答问题：
    ①如图A，将二氧化碳倒入烧杯中的现象是
     
    ，产生此现象的原因是
     

    ②如图B将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的杯中，可以观察到的现象是：
     
    ，该反应的化学方程式是
     

    （2）大气中二氧化碳含量的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想．为了缓解，大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是
     
    （填字母）
    A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
    B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
    C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐
    D．免赠贺卡：双面使用纸张
    （3）减缓温室效应，科学家正在研究如图2所示的二氧化碳循环体系．
    从图中分析得出的下列结论中，正确的是
     
    （填字母）
    A．该技术有助于缓解全球面临的能源危机
    B．二氧化碳与氢气，在复合催化剂下反应产物是混合物
    C．该循环过程所用的催化剂一定是指二氧化锰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列元素周期表中一周期元素的原子结构示意图．
    请回答下列问题：
    （1）表中磷原子的核电荷数x=
     
    ．
    （2）在化学反应中，铝原子易失去电子形成铝离子，铝离子的符号为
     
    ；
    （3）元素化学性质与原子结构中的
     
    数关系密切；
    （4）从原子结构方面看：同一周期的元素具有相同的
     
    数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请回答与水有关的知识．
    （1）日常生活中区分硬水和软水常用
     
    ；
    （2）自来水生产过程中，常用
     
    除去水中的异味；
    （3）液态的水变为水蒸气，发生的是
     
    变化（选填“物理”或“化学”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系．如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络． 
    （1）图中M应为
     
    类物质．
    （2）写出一种能与盐酸反应的M：
     

    （3）盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的H+与碱中的
     
    （写离子符号，下同）反应生成H2O，该反应的基本反应类型为
     
    ，也是
     
     反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A-H都是初中化学常见的物质，如图所示转化都是在溶液中进行的．A是一种难溶于水的白色物质，D、F都是氧化物，F是一种常见的干燥剂．已知G和H属于同类物质，且都能使无色酚酞溶液变红色．请回答下列问题：
    （1）G和H都能使无色酚酞溶液变红色的原因是
     
    ．
    （2）写出化学式：A：
     
    ，F：
     
    ．
     （3）写出反应类型：反应③
     
    ．
    （4）写出反应②的化学方程式：
     
    ．
    （5）写出C物质的一种用途：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）铁原子
     
     
    （2）2个二氧化氮分子
     
     
    （3）硫酸根离子
     

    （4）氧化镁中镁为正二价
     
    ．

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