【题目】一金属氧化物中氧元素的质量分数为30%,该金属的相对原子质量为56,则该金属氧化物的化学式为__________,相对分子质量为________,在这种氧化物中金属元素的化合价为__________。
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【题目】如图是实验室新配制的一瓶无色溶液,可能是浓氨水、过氧化氢溶液和澄清石灰水中的其中一种。某同学通过如下实验成功鉴别出其成分,请你填写实验报告。
实验操作 | 预计实验现象 | 实验结论及解释 |
打开瓶塞_____ | 无刺激性气味 | _____ |
取少量液体于试管中,加入_____ | _____ | _____ |
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【题目】最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A. 该反应中四种物质均为化合物 B. 反应前后H元素的化合价不变
C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 D. 反应前后原子数目发生改变
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【题目】某化学兴趣小组在实验室利用如图装置制取和收集气体,请据图回答:
(1)写出A装置中①的名称__________。
(2)甲同学想用高锰酸钾为原料制取井收集一瓶较纯净的氧气,他应选择的装置组合是_______,(填装置序号)。写出该反应的文字表达式_________________________,A装置试管口要塞团棉花,其目的是__________________________,在加入药品之前,应进行的操作是__________________________。若选用E装置收集氧气,结束实验时要注意应先将导管撤离水面,后熄灭酒精灯。目的是防止_______________________。
(3)乙同学用B装置进行实验室制取氧气,应该选择的药品是___________(写出名称),该反应的文字表达式为__________________________。若想收集一瓶较为干燥的氧气应选择收集装置________( 填装置序号)。
(4)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液,也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_______(不定项选择)。
①加入MnO2均可改变其反应速率
②反应都不需加热
③都利用物质的分解反应来达到目的
④两种方法所需仪器相同
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【题目】根据课本实验回答下列问题。
(1)实验一_____ (填“能”或“不能”)达到实验目的:
(2)实验二能得出影响物质溶解性的因素是_____;
(3)实验三在不更换反应物的情况下要达到实验目的需要做的改进是_____。
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【题目】A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:
⑴ 写出下列物质的名称。
A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
⑵ 写出H和A反应的符号表达式。__________________________。
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【题目】自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)乙图所示反应的基本反应类型为_________反应(填“化合”或“分解”);
(2)上述物质中,D属于___________(填“单质”或“化合物”);
(3)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:____________________。
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【题目】对比是重要的实验探究方法。
(1)实验一的目的是探究MnO2对双氧水_____;
(2)实验二探究铁生锈的条件,支持O2是生锈必要条件的证据是_____;
(3)查阅资料知:铜在潮湿空气中生锈时发生的反应是: ,反应的质量比: 128: 32: 44: 18: 222,仿照实验二设计实验三探究铜生锈的条件(试管容积为20mL)
①实验I中NaOH浓溶液的作用是_____(用化学方程式表示)。
②实验Ⅲ试管中控制的量是_____ (填化学式)。
③通过_____(填序号)两个实验对比,得出铜生锈一定与O2有关。
(4) [反思与评价]拉瓦锡用Hg慢慢消耗O2比较准确地测出空气中的O2的体积分数约为五分之一。综合分析实验二、三可知:若将实验二中的铁丝换为足量铜丝,不能达到同样的目的,理由是_____。
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【题目】如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说法锆误的是( )
A. 碘属于非金属元素
B. 碘原子的核内质子数为53
C. 碘的相对原子质量为126.9
D. 碘属于第7周期元素
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