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在实验室里区分日常生活中的下列物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(    )
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
硬水和软水
取样,分别加肥皂水,搅拌
取样,分别加明矾,搅拌
B
食盐和纯碱
取样,分别加入食醋
取样,分别尝味道
C
棉纤维和羊毛纤维
取样,分别点燃,闻气味
看价钱,比价格
D
黄铜和黄金
取样品,分别灼烧
取样,分别加过量的稀盐酸
D

试题分析:A 方法二不正确,明矾是净水剂;B 实验室不能用品尝的方法区分物质;C羊毛纤维点燃有烧焦羽毛的气味,价格不稳定不能用来作为标准;D分别灼烧黄铜和黄金黄铜会变黑,黄金不发生变化,分别加过量的稀盐酸黄铜有气泡冒出,黄金不发生变化。
点评:这种题目属于常考题型,中考出现频率较高,但是难度较低,注意平时对这方面知识的积累总结。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们有如右下图的转化关系,请回答:

⑴若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料,则丙的化学式为      
⑵若乙是能够支持燃烧的气体,请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式______________。
⑶若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体,丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属,工业上冶炼该金属的化学方程式为____________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。
(1) A遇B溶液产生气泡,产物中甲和乙常作灭火剂,该反应的化学方程式为              。
(2)C与甲组成元素相同。C在空气中燃烧生成甲,该化学方程式为                 。
(3)D与乙组成元素相同。D在丙的帮助下分解生成乙,则丙的名称           ,该反应的化学方程式为                   。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应。生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。利用上述反应原理和装,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:。下列说法正确的是
A.容器1中的温度为600℃
B.固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化
C.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2
D.容器2中的固体是纯净的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)A~H是初中化学常见的8种物质,其中C不含碳元素,G是黑色固体,相关物质在一定条件下转化关系如图:

(1)②的反应类型是      ;反应①的化学方程式为                ,反应③的化学方程式为             
(2)反应②的化学方程式为              ,实验现象是                 
(3)上述物质中属于氧化物的是      (填字母代号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

自然界中存在着氧循环、碳循环、水循环等。如下图所示,其中A、B、C就是这些循环中的一种化合物的三种自然状态,A为密度最大时的状态。D具有助燃性和氧化性,能与许多物质发生剧烈地、或缓慢地氧化反应。G是紫红色固体,加热时生成D和另二种固体, 其中一种可作F 分解反应的催化剂。试回答下列问题:


①若C为分子间间隔最大时的状态,写出B物质的名称             和化学式              
②写出F分解的化学方程式              。A生成D和E的化学方程式___         ______。
③写出E物质的一种化学性质________     __其反应现象为                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

X、Y、Z、W、M和N是六种初中化学常见的物质,其中X、Y、Z、M和N 都
是无色气体,X和N是单质,W是相对分子量最小的氧化物,它们之间可以发生如下图所
示的转化(图中部分生成物未标出)。

(1)按要求分别写出下列物质的化学式:
X         ,Y         ,W          ,N          
(2)写出CuO→Z转化的化学方程式是                                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
选项
A
B
C
D
实验
目的
鉴别氯化钠
溶液和稀盐酸
清洗铁制品
表面的铁锈
除去氢氧化钠中少量的碳酸钠
检验一氧化碳中
混有二氧化碳
方案1
加Cu
加适量稀盐酸
加适量石灰水
点燃
方案2
加酚酞试液
用适量稀硫酸
加适量稀盐酸
通入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列检验方法中,能一次将空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区别开的是
A.分别加入紫色石蕊试液
B.分别加入澄清的石灰水
C.观察颜色并闻它们的气味
D.分别伸入燃着的木条观察现象

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