| 实验序号 | H2O2溶 液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | 无 | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | 无 | 2 | 10.76 |
分析 (1)①②是过氧化氢浓度不同而其他条件相同,这种设计是验证反应物浓度对反应速度的影响;
(2)③④则是温度不同其他条件相同,是对温度影响化学反应速度的探究;
(3)生成物只与反应物量的多少有关,与反应物的浓度无关;
(4)根据控制变量法的思想进行分析.
解答 解:(1)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;
故答案为:浓度;
(2)从表中分析可知:③④则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究,且是温度越高,化学反应速率越快;
故答案为:③④,温度越高,化学反应速率越快
(3)过氧化氢的浓度虽然改变,但过氧化氢的量并未增减,因此生成氧气的量不变,其中二氧化锰作为催化剂,起到催化作用;
故答案为:不变;催化;
(4)本题主要是通过表格对比得出结论,利用的是控制变量法,保持一个变量,而其它各量都相同;
故答案为:控制变量的.
点评 本题主要考查了能够影响化学反应的因素,解答这类题时要注意尽可能的把题中的能够影响化学反应的因素找出,然后再利用控制变量法来进行判断,最后得出答案.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 浓溶液一定是饱和溶液 | B. | 稀溶液一定是不饱和溶液 | ||
| C. | 饱和溶液一定是浓溶液 | D. | 浓溶液可能是饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 操作方法 |
| A | Cu | Fe | 加过量的盐酸,过滤 |
| B | CaCl2溶液 | HCl | 加入过量CaCO3后过滤 |
| C | CO2 | CO | 碱石灰(CaO和 NaOH 的混合物) |
| D | NaOH 溶液 | Ca(OH)2 | 适量K2CO3 溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石灰石与稀盐酸制取、收集二氧化碳(可溶于水) | |
| B. | KClO3与MnO2制取、收集氧气 | |
| C. | KMnO4制取、收集氧气 | |
| D. | 过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用托盘天平称取11.70g食盐 | |
| B. | 用量筒量取5.29mL盐酸 | |
| C. | 用普通温度计测出当日气温为10.35℃ | |
| D. | 用托盘天平称取2.5g锌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它们之间的转化是物理变化 | B. | 它们之间的转化是化学变化 | ||
| C. | 它们同属于一种物质 | D. | 它们的性质完全相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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