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    【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

    （1）化学实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、混合物的分离提纯、探究物质的含量等据此应将下列实验中的B与 (填“A”或“C”或“D”）归为一类,依据是 。

    （2）在反应C + CO2 高温 2CO中，具有氧化性的反应物是 。请写出一个两种化合物发生反应的化学方程式(其中一种化合物体现氧化性,另一种化合物体 现还原性）

    【答案】（1）C 都是混合物的分离提纯 （2）CO2 CO+ CuO加热Cu + CO2

    【解析】

    试题分析：（1）实验A是探究空气中氧气的含量，实验D是探究氧气的化学性质，实验B和C都是混合物的分离提纯

    （2）氧化性：在反应中提供氧，在反应C + CO2 高温 2CO中CO2在反应中提供氧，具有氧化性；两种化合物发生反应的化学方程式(其中一种化合物体现氧化性,另一种化合物体 现还原性）：一氧化碳还原金属于氧化物：CO+ CuO加热Cu + CO2

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下，试计算：

    (1)20g样品中碳酸钠的质量为多少g；

    (2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数；(写出计算过程)

    (3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水多少g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对于宏观现象的微观解释中错误的是

    A．水通电生成氧气和氢气，是因为水分子变成氧分子和氢分子的缘故

    B．氧气加压后变成液氧体积变小，是因为氧分子变小了

    C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

    D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文（原文作者：渊琳、孙小凡等，原文有删改）。

    方便面是很受欢迎的速食品，关于它的传闻有很多。

    传闻1：方便面含盐超标

    某方便面的营养成分

    项目 每100g

    能量 2013kJ[

    蛋白质 9.9g

    脂肪 24.4g

    碳水化合物 55.4g

    钠 2054mg

    我们知道，常人每天摄入食盐量不宜超过6g，长期过多摄入可能引发高血压、胃溃疡等疾病。经检测，每包方便面评价含食盐约3g。

    传闻2：方便面的面饼五分之一以上都是油

    专家建议常人每天摄入油量不宜超过25g，长期高油脂摄入会导致高脂血症等疾病。研究人员将90g油炸型方便面面饼研碎，在加热条件下，用乙醚（C2H5OC2H5）作溶剂浸泡、提取、分离，得到的油约20g。

    传闻3：吃方便面胃里面会形成一层蜡模

    有传闻称碗装方便面的面碗内有一层蜡，会随食物进入人体产生危害。事实上，面碗内的耐热防水材料是聚苯乙烯，不是蜡。泡面时，聚苯乙烯的释放量远低于每天每千克体重0.04mg的安全摄入量。

    传闻4：吃一包方便面要解毒32天

    人们担心面饼中食品添加剂BHT（油脂抗氧化剂）危害健康。BHT每天的最大可摄入量为每千克体重0.3mg。我国相关标准规定，食品中每千克油脂中BHT的添加量不超过0.2g。因此，就算每天吃5包方便面，摄入的BHT也不会超标。

    传闻5：面饼不会变质

    事实上，面饼中的油会发生酸败而变质，产生“哈喇味”。过氧化物是酸败过程的一种中间产物，会加速面饼的变质。下图是不同条件下，某品牌方便面中过氧化值（与过氧化物含量成正比）的测定结果。

    用不同品牌的方便面进行测定，变化规律类似。

    看完上面关于传闻的解读，相信你对如何健康食用方便面已有心得。

    依据文章内容回答下列问题。

    （1）常人每天摄入食盐量不宜超过 g。

    （2）测定面饼中油含量的操作包括 （填序号，下同）。

    A．将面饼研碎 B．用乙醚浸泡 C．加热

    （3）判断传闻3的真假并说明理由： 。

    （4）方便面不开袋时，影响其过氧化值的因素有 。

    （5）下列关于方便面的说法正确的是 。

    A．不能添加食品添加剂

    B．食用时，调料包应酌量添加

    C．包装袋破损会缩短保质期

    D．食用时，尽量搭配蔬菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯类物质生成。下列 有关乙酸乙酯的叙述正确的是（ ）

    A．乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物

    B．乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成

    C．乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1

    D．乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D四种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体C，D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。C能造成大气污染。A、 B、C、D各是什么物质?从①～⑨中选择答案，将序号填入空格中。

    ①空气 ②氮气 ③硫磺 ④木炭 ⑤氧气 ⑥二氧化碳 ⑦红磷⑧铁丝⑨二氧化硫．

    A是 B是 C是 D是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的交通工具，请回答下列问题．

    （1）图中所标示的各部件中，属于合成材料的是________（填序号）．

    （2）自行车的闸线为钢丝，说明金属具有________性．

    （3）小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充________．（填营养素名称）．

    （4）旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施________肥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：

    （1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度较高的是__________；

    （2）水是化学实验中常用的试剂，下列各组物质能用水鉴别的是__________（填字母）

    A．氢氧化钠和硝酸铵 B．食盐和蔗糖 C．高锰酸钾和碘

    （3）欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，完成此实验的正确操作顺序是__________

    ①溶解 ②把配好的溶液装入细口瓶 ③称量 ④计算 ⑤量取

    （4）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    ①P点的含义是__________．

    ②在t2℃时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量是__________克．

    ③将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是__________

    ④a物质中国含有少量c物质，可用__________方法提纯a物质（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称是：① ②

    （2）实验室可加热KMnO4固体制取O2，请写出该反应的化学方程式 ，用选用的气体发生装置是 （填字母），气体收集装置是 （填字母，写出一种即可）

    （3）实验室可用Zn与稀硫酸反应制取H2，若选用C装置，其优点是便于控制反应的发生和停止，此时Zn时用放置于 ．

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