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【题目】燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题是 ( )

A. 温室效应 B. 白色污染 C. 臭氧层破坏 D. 酸雨

【答案】D

【解析】燃煤排出的二氧化硫进入大气后能和雨水反应生成亚硫酸,亚硫酸能够被空气中的氧气氧化成硫酸,亚硫酸和硫酸都显酸性,当雨水的酸性达到一定程度时,即pH5.6时,就形成酸雨

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是(

A.SO42﹣、Fe3+、Na+、OH B.K+、SO42﹣、Cu2+、NO3

C.Cl、K+、SO42﹣、Na+ D.Ca2+、Cl、CO32﹣、Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究,

[查阅资料]

名称

食用纯碱

食用小苏打

主要成分

Na2CO3

NaHCO3

酸碱性

水溶液显碱性

水溶液显碱性

热稳定性

受热不分解

270时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水

[实验探究]

(1)探究两者水溶液酸碱性的差异

小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变 色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,测定方法:

(2)验证两种粉末的稳定性

在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到 (填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为 ,装置中棉花的作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程只涉及物理变化的是

A. 酒精挥发 B. 蜡烛燃烧 C. 食物腐败 D. 动物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在农业生产上,常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.若在实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,请通过所示操作过程示意图,回答有关问题:

(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要水 _________ g.

(2)图中所示的玻璃仪器名称是 _________ ;操作中应选用 _________ 的量筒(选“25mL”或“50mL”或“100mL”);除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是 _________ 

(3)用药匙(图所示)取用氯化钠后,应立即 _________ ,以备下次使用.用量筒量水时,若俯视读数,这对配制的氯化钠溶液的质量分数影响是 _________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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【题目】(如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,在20时,分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中,然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质,再将温度升高到40,结果甲物质全部溶解,丙物质部分溶解,试回答下列问题:

(1)乙物质的溶解情况是 _________ 

(2)依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号: _________ ;(用a、b、c填写)

(3)当温度在2030时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 _________ ;(用甲、乙、丙填空)

(4)40时,溶液中含水最少的是 _________ 物质.

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【题目】回答下列问题:

(1)图中A烧杯盛有浓氨水,B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水.过一会儿,观察到的现象是 _________ ,本实验说明 _________ 

(2)氨气(NH3)在纯净氧气中燃烧,生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物,该反应的化学方程式为 _________ ,其基本反应类型是 _________ 

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【题目】(4 分)实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_________(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为________________________________________。

(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:

气体→( )→( )→( )→( )→F。

(3)若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整

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【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是

A. 加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴

B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体

C. 镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末

D. 在点燃的条件下,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

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