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    对氧气的化学性质叙述正确的是（　　）
    A、化学性质很活泼，能与所有物质发生反应
    B、物质与氧气反应时一定发光、发热、产生火焰
    C、氧气有可燃性，是一种常用的燃料
    D、氧气能支持燃烧，能与许多物质发生反应
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：本题考査氧气的化学性质和物理性质，氧气的化学性质比较活泼，许多物质能与氧气发生化学反应，氧气具有氧化性和助燃性，要注意氧气本身不能燃烧，不具有可燃性．
    解答：解：
    A、氧气化学性质比较活泼，并不能与所有的物质发生反应，故说法错误；
    B、与氧气发生缓慢氧化时，不发光，不产生火焰，故说法错误；
    C、氧气不能燃烧，没有可燃性，不能作燃料，故说法错误；
    D、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，在一定条件下，能与许多种物质发生反应．故说法正确．
    故选：D．
    点评：本考点考查了氧气的化学性质的有关知识，基础性比较强，同学们应该加强记忆，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列用品（或其有效成分）的用途错误的是（　　）
    选项ABCD
    用品
    用途NaCl做调味品CaCO3作补钙剂NaHCO3焙制糕点NaOH治疗胃酸过多
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源与生活息息相关．下列能源的利用与化学反应无关的是（　　）
    A、使用液化石油气烹煮食物
    B、我国古代使用木材烧制陶瓷
    C、利用炸药爆破拆除危楼
    D、利用风力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质的反应需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是（　　）
    A、氢氧化钙和硫酸铜溶液
    B、铁和稀盐酸
    C、铝与硝酸银溶液
    D、氢氧化钠溶液和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组中的物质完全反应后形成溶液的质量比反应前溶液的总质量大的是（　　）
    A、碳酸钠溶液和稀盐酸
    B、铜和硝酸银溶液
    C、二氧化碳和氢氧化钠溶液
    D、氢氧化钡溶液和氣化镁溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（　　）
    A、O2、CO2、NaCl都是由分子直接构成的物质
    B、合金、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料
    C、碳酸氢铵、硫酸铵、尿素都是常用氮肥
    D、葡萄糖、乙醇、碳酸钾都属于有机化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中，可用于取用少量液体的是（　　）
    A、试管B、量筒
    C、胶头滴管D、药匙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化是（　　）
    A、剪纸“福娃”B、粮食酿酒
    C、湿衣服晾干D、冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题：

    （1）操作④中玻璃棒的作用是
     
    ；
    （2）若按照②③①步骤配制50g 16%的NaCl溶液，所配制溶液的溶质质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；
    （3）操作⑤中停止加热是时间是
     
    （填序号）；
    A．蒸发皿中液体完全蒸干时 
    B．蒸发皿内有大量晶体析出时
    （4）除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为②③①④⑤②．以下操作中可能会导致精盐产率（产率=
    精盐质量
    粗盐样品质量
    ×100%）偏小的有
     
    （填序号）．
    A．操作①中有少量溶液溅出烧杯   B．操作③中仰视读数  
    C．操作④中液面高于滤纸边缘     D．操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌．

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