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    向t ℃时饱和的Na2CO3溶液中加入n g无水Na2CO3，会析出m g Na2CO3·10H2O，则（m-n）的值为（    ）

    A．饱和溶液失去水的质量             B．饱和溶液失去溶质的质量

    C．饱和溶液失去水和溶质的质量之和   D．其数值为0，即溶液质量不变


    C 【解析】向饱和Na2CO3溶液中加入无水碳酸钠，碳酸钠不会溶解，反而却以Na2CO3·10H2O晶体形式析出，该化学式中的水就是原碳酸钠饱和溶液中的水，由于饱和溶液中水减少了，溶质碳酸钠必有一部分析出，剩余溶液仍然是饱和Na2CO3溶液，且析出的溶质Na2CO3与Na2CO3·10H2O中所带出的水是恰好饱和关系，所以m-n的值为原碳酸钠饱和溶液失去的水与析出的溶质碳酸钠的质量之和。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年3.11日本强烈地震引发核泄漏后，在我区出现一股抢购食盐的不良之风。其实我国食盐来源广泛、蕴藏丰富，因此抢购食盐是完全没有必要的。已知氯化钠中氯元素在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法错误的是：

    A. 氯元素原子在化学反应中容易得到电子,形成阴离子

    B. 氯元素的核电荷数为17

    C. 氯元素的相对原子质量为35.45

    D. 氯元素原子核外有2个电子层，最外层有7个电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关溶液性质的说法中错误的是（    ）

    A．溶液一定是均一的、稳定的

    B．溶液一定是无色透明的

    C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

    D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下：

    氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如下图所示。回答下列问题：（提示：氯化铵受热分

    解生成氨气和氯化氢气体）

    （1）实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有________、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。

    （2）“冷却结晶”过程中，析出NH4Cl晶体的合适温度为____________。

    （3）不用其他试剂，检查NH4Cl产品是否纯净的方法及操作是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于纯净物的是（　　）

    A、纯净的盐酸    B、冰水混合物   C、铝合金   D、净化后的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列选项中括号内物质为杂质，右边为除杂试剂，其中不合理的是（　　）

    A、氯化钠固体(碳酸钙) 水      B、氧气(水蒸气) 浓硫酸

    C、硫酸亚铁溶液(硫酸铜) 铁粉  D、一氧化碳(二氧化碳) 灼热的氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小红和她的同学学习了金属活动性及稀硫酸的一些性质后，对铜与浓硫酸能否发生反应产生了兴趣，并进行了如下探究：

    【提出问题】猜想Ⅰ：铜与浓硫酸不能反应；

    猜想Ⅱ：铜与浓硫酸能反应，且可能生成氢气。

    【实验探究】实验Ⅰ：在一支试管中加入一小片铜，再加入少量的浓硫酸，放置一段时间，试管中无现象；

    实验Ⅱ：再给上述试管加热，试管中产生有刺激性气味的气体，将反应后的溶液小心地注入到盛有少量水的烧杯中，溶液呈现出明显的蓝色。

    【分析猜想】（1）溶液呈蓝色，说明生成了 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    （2）根据实验现象及已有的知识推断，产生的气体不可能是氢气，很可能是一种含硫元素的气体。

    【查阅资料】（1）常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢。

    （2）二氧化硫和二氧化碳相似，都能和氢氧化钠等碱溶液反应生成盐和水。

    （3）二氧化硫能使品红溶液褪色，加热，又能恢复原来的红色。硫化氢不能使品红溶液褪色。

    （4）二氧化硫和硫化氢均有毒。

    【实验探究】为了检验产生的有刺激性气味的气体的成分，小红和她的同学进一步实验：将产生的气体通入品红溶液中，品红溶液褪色，加热，溶液又恢复了红色。

    【实验结论】（1）在常温下，铜与浓硫酸不能反应。

    （2）在加热条件下铜与浓硫酸反应产生的气体是＿＿＿＿，此反应还生成了水，请写出该反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    （3）浓硫酸与铜加热时能反应，而稀硫酸与铜即使加热也不能反应，由此说明：物质的化学性质除了与物质本身的性质有关外，还可能与溶液中溶质的＿＿＿＿有关。

    【拓展延伸】为了防止污染空气，小红和她的同学采用氢氧化钠溶液来吸收多余的气体，请写出该反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体，其水溶液叫亚硫酸(H2SO3 )。硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，其水溶液叫氢硫酸。已知相同的条件下，氢硫酸的酸性弱于亚硫酸。室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体，反应的化学方程式为：2H2S + H2SO3 === 3S↓ + 3H2O。则下图中溶液的pH随通入硫化氢的体积的变化曲线示意图正确的是 (      )

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