【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表的一格,其中获取的信息正确的是( )
A.该元素在化学反应中容易失去电子,变成阴离子
B.该元素位于元素周期表的第三周期的第一列
C.该元素形成的离子最外层上的电子数是1
D.与该元素原子有相同最外层电子数的元素都是金属元素
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【题目】古语道:“人要实,火要虚”。 对“火要虚”理解正确的是 ( )
A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量
C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积
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【题目】生活中处处有化学,下列物质的用途与其化学性质相关的是( )
A. 金刚石用于冶炼金属
B. 石墨可作电极
C. 金刚石用于裁玻璃
D. 稀有气体用于霓虹灯
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【题目】人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质量为1004.牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品.如图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字.请仔细阅读后回答下列问题:
(1)包装标签上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的质量至少3.3g.那么一盒牛奶含钙至少g(保留到0.01g);
(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数(保留为0.1%).
(3)若人体每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝多少盒牛奶?
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【题目】鉴别下列物质所使用的方法,错误的是 ( )
A. 氧化铁与四氧化三铁--观察颜色
B. 二氧化碳与氮气--用燃着的木条
C. 铁粉与炭粉--用磁铁吸引
D. 铝与铝合金--比较硬度
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【题目】氢氧燃料电池具有能量转化率高、无污染等特点,近年来逐渐运用于航天、汽车等领域.其工作原理是:H2和O2反应时将化学能转化为电能.
【提出问题】H2一定要在O2中燃烧才能产生电能吗?
【实验步骤】重庆一中初三某化学兴趣小组同学群策群力,据实验目的设计了如图1所示装置:
步骤1.向分液漏斗中注入一定浓度的硫酸溶液(或氢氧化钾溶液)
步骤2.闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后观察三颈瓶中的现象
步骤3.闭合K2 , 断开K1 , 记录用电器工作时间
步骤4.将d处小风扇依次更换为小灯泡,发光二极管,重复步骤2、3
【实验分析】
步当闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后,a,b处有大量气泡产生….
(1)三颈中发生的化学反应式为 ,
该实验可得到的结论有(填序号);
①水由氢气和氧气组成 ②水由氢氧原子构成
③水由氢氧元素组成 ④水由氢氧两个元素组成
(2)下列对分液漏斗中的现象及作用描述正确的是;
①液面下降,调节压强 ②液面下降,控制反应速率
③液面上升,调节压强 ④液面上升,控制反应速率
(3)如图2图象不符合实验事实的是(填序号);
(4)要区分a、b处气体,最好选用的方法是 , 若用ρ(H2)、ρ(O2)分别表示H2、O2的密度,则反应后生成物的分子中,H,O原子个数比的计算式为[用ρ(H2)、ρ(O2)来表示].
(5)步骤3、4,闭合K2 , 断开K1 , 各用电器工作时间如下表:
溶液 | 各用电器工作时间/秒 | ||
小风扇 | 2.5V小灯泡 | 发光二极管 | |
Xg/L H2SO4溶液 | 65 | 55 | >480 |
Yg/L KOH溶液 | 29 | 10 | 10 |
比较电解H2SO4溶液、KOH溶液,哪种获得的电能更多? , 则XY(填“>”、“<”或“=”).
(6)【实验结论】通过分析知:氢氧燃料电池(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在点燃条件下才能放电.
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【题目】下面是几种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)属于同种元素的是(填序号);
(2)化学性质相似的是(填序号);
(3)上述粒子可以通过得到电子变成原子的是(填序号);
(4)由所提供的粒子中能直接构成的化合物的化学式是 , 它的构成与氯化钠相似,则它是由(填粒子符号)构成的.
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【题目】某学生过滤混有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因不可能是 ( )
A. 滤纸破损 B. 倾倒液体时液面高于滤纸的边缘
C. 滤纸和漏斗内壁之间有气泡 D. 仪器不干净
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