物质的组成功、结构、性质和用途之间存在密切关系。回答下列与物质的用途和性质有关的题。
(1)CO可用于冶炼金属,是因为CO具有 性;
(2)CO与CO2都是由碳、氧元素组成的,但化学性质不同,原因是 ;
(3)石墨与金刚石都是碳元素组成的单质,但物理性质差异较大,原因是 ;
科目:初中化学 来源:2016届江苏省连云港市东海县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学实验是进行科学探究的重要方式
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(1)仪器a的名称是 .搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之 (选填“前”或“后”)放置.
(2)若用B装置制取氧气,反应的文字表达式为 .若用A装置制取氧气,所需的反应物是 .装置A﹣F中,可用于收集氢气的是 (填字母)
(3)若用A、E装置组合制取并收集氧气,则在实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,目的是 ;验证氧气是否集满的方法是 .
(4)F装置可用于洗气,也可用于测量气体体积(将集气瓶内的水排入量筒).洗气时气体应从 (填“①”或“②”)进入.
(5)请设计一个简单的实验方案来鉴别硬水和软水 .
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省常州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化中,不包含缓慢氧化的是
A.动植物的呼吸 B.蜡烛的燃烧 C.人体的新陈代谢 D.食物的腐烂
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期第三次阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验不能成功的是( )
A、用肥皂水检验软水和硬水
B、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑
C、用相互刻画区分纯铜与黄铜
D、除去H2中少量O2通过灼热的铜网
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是
A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2
C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是氧化铁 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳具有还原性 |
C | 用烧杯取井水20mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,产生的泡沫较少,水面 有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是 ( )
A.煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
B.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化
C.发现燃气(天然气或液化石油气等)泄漏,应点火检查泄漏处
D.扑灭电器、图书、档案等火灾,最适宜的灭火器是干粉灭火器
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据如图回答下列问题:
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(1)写出图中仪器①的名称 .
(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是 ,该反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取二氧化碳的原料是 (名称),收集装置是 (填字母).化学方程式为 .
(4)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是 .(填字母)
(5)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用).
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水.
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科目:初中化学 来源:2016届四川省成都邛崃市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
用下列物质的编号回答有关问题:
①冰水共存物 ②硬水 ③雨后洁净的空气 ④四氧化三铁 ⑤氮气 ⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物 ⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物 ⑧澄清石灰水 ⑨水银 ⑩氯酸钾其中属于混合物是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 .
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