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    （2012?镇江）下列推理正确的是（　　）
    分析：A、根据物质的构成微粒进行解答；
    B、根据二氧化碳的性质进行解答；
    C、根据碳酸盐也可以和酸反应生成气体进行解答；
    D、根据质量守恒定律进行解答．
    解答：解：A、分子是构成物质的微粒，但是物质不都是由分子构成的，例如氯化钠就不是由分子构成，故A错误；
    B、CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2，例如氮气也能使燃着的木条熄灭，故B正确；
    C、碳酸盐也可以和酸反应生成气体，所以和酸反应生成气体的物质不一定是金属，故C错误；
    D、某有机物燃烧生成CO2和H2O，该有机物中一定含有C、H，但不一定含有氧元素，故D错误．
    故选：B．
    点评：了解物质的构成以及常见物质的性质和质量守恒定律，属于基础知识．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?镇江）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?镇江）有一工业过程：电石（CaC2）
    水
    灰浆
    露置于空气
    残渣
    其中电石与水的反应为：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
    （1）残渣中主要成分是Ca（OH）2和
    CaCO3
    CaCO3
    ．
    工业上利用乙炔（C2H2）产生的灰浆和残渣制备化工原料KClO3和超细CaCO3．
    Ⅰ．制备KClO3的流程如下：

    （2）向灰浆浊液中通入Cl2，得到Ca（ClO3）2、CaCl2溶液．反应中Ca（ClO3）2与CaCl2的化学计量数分别为1和5．写出此反应的化学方程式
    6Cl2+6Ca（OH）2=Ca（ClO3）2+5CaCl2+6H2O
    6Cl2+6Ca（OH）2=Ca（ClO3）2+5CaCl2+6H2O
    ．
    （3）有关物质在常温下的溶解度如下：
    物质  Ca（ClO3）2  CalO3  KClO3  KCl
    溶解度/g  209.0  74.5  7.3  34.2
    上述流程中加入KCl粉末，KCl与
    Ca（ClO3）2
    Ca（ClO3）2
    （填化学式）发生了复分解反应，得到KClO3晶体．你认为能得到KClO3晶体的原因是
    KClO3在常温下溶解度较小
    KClO3在常温下溶解度较小
    ．
    （4）洗涤时，可选用下列
    B、C
    B、C
    洗涤剂（填字母编号）．
     A、KCl饱和溶液          B、冰水          C、饱和KClO3溶液
    Ⅱ．制备超细CaCO3的流程如下（注：加入NH4Cl的目的是溶解残渣中的难溶盐）：
    （5）向CaCl2溶液中通入两种气体，生成超细CaCO3的化学方程式
    CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl
    CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl
    ．
    （6）流程中溶液A可循环使用，其主要成分的化学式是
    NH4Cl
    NH4Cl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?镇江）工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4．为了测定铁红中铁的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下的实验，请你参与过程分析．
    【资料1】草酸晶体（H2C2O4?3H2O）在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：
    H2C2O4?3H2O
    浓硫酸
    △
    CO2↑+CO↑+4H2O
    （1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是
    d
    d
    （填字母编号）

    【问题讨论】用下图所示装置进行实验：

    （2）实验前应先
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．
    （3）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是
    c
    c
    、
    a
    a
    （填字母编号）
    a．浓硫酸        b．澄清石灰水        c．氢氧化钠溶液
    （4）B装置的作用是
    验证二氧化碳已除尽
    验证二氧化碳已除尽
    ．
    （5）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：①加热前
    将装置中的空气排出，防止发生爆炸
    将装置中的空气排出，防止发生爆炸
    ．停止加热后
    驱赶装置中滞留的二氧化碳，使其全部被E装置中碱石灰全部吸收
    驱赶装置中滞留的二氧化碳，使其全部被E装置中碱石灰全部吸收
    ．
    （6）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    【数据分析与计算】
    【资料2】铁的常见氧化物中铁的质量分数：
     铁的氧化物  FeO  Fe2O3  Fe3O4
     铁的质量分数  77.8%  70.0%  72.4%
    （7）称取铁红样品10.0g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数．
    ①D中充分反应后得到Fe粉的质量为mg，则
    7.0
    7.0
    ＜m＜
    7.78
    7.78
    ．
    ②实验前后称得E装置增重6.6g，则此铁红中铁的质量分数是
    76.0%
    76.0%
    ．
    【实验反思】
    反思1：本实验中如果缺少C装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会
    偏小
    偏小
    （填“偏小”、“不变”或“偏大”）．
    反思2：请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷
    缺少尾气处理装置
    缺少尾气处理装置
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?镇江一模）A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体．通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源．x是目前应用最广泛的金属，y常用作食品干燥剂．各物质间的转化关系如图所示（个别产物略去）．
    （1）B俗称
    熟石灰或消石灰
    熟石灰或消石灰
    ．B溶液可用来检验二氧化碳，其反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）反应⑤中，将B的固体粉末与（NH4）2SO4等混合研磨，可区别
    铵态氮
    铵态氮
    肥与钾肥．
    （3）反应③发生时放出大量热，化学方程式为
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ．反应④的实验现象是
    剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
     方程式
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4

    （4）金属x也能与硫酸铜溶液反应，其化学方程式为
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ．反应②的化学方程式为
    CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
    CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?镇江一模）工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料．实验室桌面上的五个试剂瓶内（如图）分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”．

    （1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸．他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是
    浓硝酸
    浓硝酸
    （填名称）；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到
    C瓶口产生白雾
    C瓶口产生白雾
    ，说明C瓶内的是浓盐酸，则D瓶内的是浓硫酸．
    （2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图．
    注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出．
    根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题．
    写出下列物质化学式：A瓶内的物质：
    NaOH
    NaOH
    ．
    小袁同学认为工业生产中原料不能完全转化为产品，所以A瓶内的物质中一定含有杂质．请你帮助他设计出检验该杂质的实验方案（写出操作、现象和结论）：
    取适量溶液滴加硝酸银，若产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则含有氯化钠
    取适量溶液滴加硝酸银，若产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则含有氯化钠

    （3）小军对A瓶放置一段时间后白色粉末的成分进行探究．成分的确定作出以下的猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH与Na2CO3的混合物．做出②③猜想的依据是
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    （用化学方程式表示）为了验证①②③猜想，他分别做了下面的实验．A．取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定含有，肯定猜想
    ①
    ①
    （填序号）是错误的．B．小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．于是认为猜想3成立，请提出你的看法，并说出理由：
    错误，因为碳酸钠溶液也显碱性
    错误，因为碳酸钠溶液也显碱性
    ．C．为探究猜想③是正确的，小红设计了如下实验方案：
    沉淀B的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ．你若认为小红的这个方案有问题，稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则改进的方法是
    将石灰水换成氯化钙溶液
    将石灰水换成氯化钙溶液
    ．
    （4）过氧化钠（Na2O2）是一种白色固体，这种物质在与水或二氧化碳作用时可得到上述的“两碱”，在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验装置中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．
    a．棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足
    a：
    与氧气充分接触
    与氧气充分接触
    、b
    温度达到棉花的着火点
    温度达到棉花的着火点
    条件．
    【提出问题】在上述实验中如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件呢？
    【查阅资料】1、在常温下Na2O2能和CO2发生化学反应．
                2、在常温下Na2O2能和水发生反应：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
                3、浓硫酸具有强吸水性．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
    【设计实验】经过讨论后，小组同学设计了如下图2的实验进行探究．
    【实验步骤】①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有一定量的Na2O2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针管的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时候后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
    注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
    【实验现象】①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和澄清石灰水变浑浊．
    【实验分析】①C装置无水硫酸铜的作用是
    检验水蒸气是否被浓硫酸吸干净
    检验水蒸气是否被浓硫酸吸干净

                ②D装置的烧杯内饱和的澄清石灰水的作用是
    证明二氧化碳与过氧化钠反应放出热量
    证明二氧化碳与过氧化钠反应放出热量

    （5）现要对放置一段时间的B瓶中的固体物质进行成分的定量测定：电子天平共同作了以下测定

    实验数据记录如下：
    称   量   项   目 称   量  时 间 质量（g）
    试样 10.00
    装置+稀硫酸质量 241.30
    装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后15秒 249.20
    装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后35秒 248.20
    装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后55秒 248.00
    试通过分析表中数据计算出图2B瓶中纯碳酸钠的质量分数．（写出计算过程）
    实验反思：
    有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小，该同学的理由是（实验操作均正确）：
    因为二氧化碳的密度比空气大，会有二氧化碳残留在装置内，使质量差变小，使测得试样中Na2CO3质量分数会偏小
    因为二氧化碳的密度比空气大，会有二氧化碳残留在装置内，使质量差变小，使测得试样中Na2CO3质量分数会偏小
    ．

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