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    已知1个氢分子中含有2个氢原子，1个氮分子含有2个氮原子．在一定条件下，每3个氢分子跟1个氮分子反应生成2个氨分子．在此变化过程中，一定发生变化的微粒是
     
    ，一定不变的微粒是
     
    、
     
    ．由此也可推知1个氨分子中含有
     
    个氢原子，
     
    个氮原子．
    考点：化学反应的实质
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据已有的知识进行分析，化学变化的过程中就是分子分成原子、原子重新组合成新的分子的过程，据此解答．
    解答：解：在一定条件下，1个氢分子分成2个氢原子，1个氮分子分成2个氮原子；而后每1个氮原子结合3个氢原子形成1个氨分子．原子在化学变化中不能再分，是化学变化中最小的微粒，而分子在化学变化中可以再分；
    故答案为：氢分子、氮分子；氢原子；氮原子；3；1；
    点评：本题考查了分子和原子的区别和联系，完成此题，可以依据化学变化的实质进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C三种元素，A元素是地壳中含量最多的元素，B元素是空气中含量最多的元素，C元素的单质可以在A单质中燃烧并产生蓝紫色火焰，试确定（用元素符号表示），A是
     
    ，B是
     
    ，C是
     
    ，C元素的单质在A元素的单质中燃烧的文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室欲制备某气体，已知该气体的密度比空气小，难溶于水且有剧毒，则收集这种气体的最适宜的方法是
     
    法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是初中化学学习的重要基础．
    （1）写出铁元素符号的意义：Fe
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （2）①用化学符号表示：两个二氧化碳分子
     
    钙离子
     
    天然存在的最硬的物质
     

    ②若用“”表示一个氢原子，则“”表示的微粒是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示：
    （1）若甲、乙组成元素相同，则甲为（填化学式）
     
    ，写出乙→丙的化学方程式
     
    ；
    （2）若乙、丙组成元素相同，则甲可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B两种物质的溶解曲线如图所示：
    （1）在
     
    ℃时，A、B两种物质饱和溶液中溶质质量分数相等．
    （2）在高于20℃时，物质的溶解度A
     
    B（填“＞”“＜”“=”）
    （3）当A中含有少量B时，可以用
     
    法提纯A．
    （4）从B溶液中得到B，采用最合理的方法是
     
    法
    （5）10℃时，A的饱和溶液升高到t℃时，其溶质质量分数
     
    ．（填“升高”“不变”“降低”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示的实验操作中，属于化学变化的是（　　）
    A、
    粉笔的研碎
    B、
    点燃火柴
    C、
    对着干燥的玻璃片呼气
    D、
    水的沸腾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（　　）
    A、火焰分为三层，外焰最亮
    B、罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
    C、蜡烛燃烧放出热量
    D、生成水和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化学变化的是（　　）
    A、石油分馏B、煤的干馏
    C、冰雪融化D、干冰升华

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