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    区分下列物质所选试剂能达到目的是（　　）
    A、用水区分经氢氧化钠固体与硝酸铵固体
    B、用食盐水区分硬水和软水
    C、用酚酞溶液区分氯化钠溶液与稀盐酸
    D、用燃着的木条区分氮气与二氧化碳气体
    考点：物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,硬水与软水,酸、碱、盐的鉴别
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、根据氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，硝酸铵溶于水，溶液温度降低进行分析；
    B、根据肥皂水可以区分硬水和软水进行分析；
    C、根据酚酞在酸、碱、盐中的显色进行分析；
    D、根据氮气和二氧化碳的化学性质进行分析．
    解答：解：A、取固体，加水溶解后，溶液温度升高的是氢氧化钠，溶液温度降低的是硝酸铵，现象不同，可以鉴别，故A正确；
    B、肥皂水可以区分硬水和软水，食盐水在硬水和软水中都没有明显现象，不能鉴别，故B错误；
    C、酚酞在盐酸和氯化钠溶液中都不会变色，现象相同，不能鉴别，故C错误；
    D、燃着的木条在氮气和二氧化碳中都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故D错误．
    故选：A．
    点评：在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关K2CO3的说法中，错误的是（　　）
    A、可用作钾肥
    B、其中碳、氧元素的质量比为1：4
    C、K2CO3中碳元素的化合价为+4
    D、其中钾元素的质量分数为
    39
    39×2+12+16×3
    ×100%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列与生活密切相关的化学知识中，说法正确的是（　　）
    A、用服用氢氧化钙补充钙元素
    B、禁止使用塑料以减少白色污染
    C、喝豆浆补充蛋白质
    D、用碳酸钡做“钡餐”透视

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化肥属于钾肥的是（　　）
    A、NH4NO3
    B、CO（NH2）2
    C、Ca（H2PO4）2
    D、KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，图中甲乙丙是三种不同类别的物质，且相连物之间均能发生化学反应，下列说法符合如图要求的是（　　）
    A、当甲为氯化铵时，X可以为氢氧化钠
    B、当甲、乙、丙分布为酸、碱、盐时，X可能为碳酸钠
    C、当X为氧气时，甲、乙、丙可以为二氧化碳、红磷、葡萄糖
    D、当X为稀盐酸时，甲乙丙可以为铜、氢氧化铜、硫酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有如图所示的仪器装置．某同学准备用这些仪器装置及相关试剂制取气体，下列有关说法正确的是（　　）
    A、用氯酸钾制取氧气与用过氧化氢溶液制取氧气反应条件相同
    B、实验制取氧气和二氧化碳的发生装置都可以选择Ⅱ
    C、适合于Ⅲ或Ⅳ收集的气体一定溶于水
    D、用Ⅴ收集二氧化碳时，应从导管b通入二氧化碳（瓶内装水）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量（mg/100g）为：钙600mg、磷520mg、铁6～11mg、锌3～7mg，这里的“钙、磷、铁、锌”应理解为（　　）
    A、分子B、原子C、元素D、单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列日常生活中接触的物质是纯净物的是（　　）
    A、花生奶B、矿泉水
    C、可比克D、蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列要求填空：
    （1）2个氮原子
     
         
    （2）FeSO4名称是
     

    （3）最简单有机物的化学式
     
      
    （4）钙离子
     
    ．

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