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【题目】我国具有较丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展是煤综合利用的方向.煤制取乙二醇的流程示意图为: 下列说法正确的是

A. 煤属于可再生能源.

B. 煤和合成气均属于纯净物

C. 仅用该合成气作原料,可生产出尿素[CO(NH2)2

D. 合成气可用作气体燃料,其中CO是煤气的主要成分,有剧毒

【答案】D

【解析】A. 煤、石油、天然气都是化石燃料,属于不可再生能源;B. 由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物; 煤和合成气都是由多种物质组成的,均属于混合物;C. 据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,乙二醇中无氮元素,仅用该合成气作原料,不可能生产出尿素[CO(NH2)2];D. 合成气可用作气体燃料,其中CO是煤气的主要成分,一氧化碳能与血红蛋白结合,有剧毒,选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钠可在氯气(Cl2)中燃烧,产生苍白色火焰,并有大量白烟(氯化钠)生成。

﹙1﹚写出化学符号或化学符号表示的意义:

①2个钠原子:____________

②氯化钠中的阴离子:____________

③2Cl2____________

④Na+____________

﹙2﹚钠在氯气中燃烧的化学方程式为___,反应中钠元素的化合价由____价变为____ 价。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比、归纳是化学学习的重要方法,请补充完成下列实验报告。

【实验目的】探究物理变化和化学变化

【实验过程】

实验操作

实验现象、分析或结论

实验一

步骤一:取少量硫酸铜晶体放在研钵内观察。

现象:晶体为蓝色

步骤二:用研杵将硫酸铜晶体研碎

现象:___________________

步骤三:在2支试管中分别放入少量研碎前、后的硫酸铜晶体,并进入少量水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液

现象:研碎后的硫酸铜晶体溶解的更快。

分析:原因是_______________________

步骤四:向上述两支试管中各滴加少量氢氧化钠溶液

现象:2支试管中均有蓝色不溶物生成。

分析:

(1)该反应的化学方程式是_________

(2)该对比实验得出的实验结论是_______

实验二

现象:有部分黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊。

分析:

(1)粉末由黑色变成红色的过程中发生化学反应的化学方程式是___________

(2)上述现象说明木炭和氧化铜发生了化学变化。

【实验结论】有他物质生成的变化叫化学变化,没有其他物质生成的变化叫物理变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有如图所示的实验装置:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_________________ b_________________

(2)实验室制取气体时均应先检查装置的________________

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是_________________(填装置的字母的代号,下同). 收集装置是_______。检验二氧化碳是否集满的方法是______________________

(4)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现节能、环保、低碳理念的制备方法是________(填序号),该制备方法发生反应的化学方程式是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了验证二氧化碳的性质,某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A、B装置,回答下列问题:

(1)装置A中的现象是____________________,发生反应的化学方程式为

________________________________________________________________________

(2)B装置中的现象是__________________________________,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持蜡烛燃烧,且密度比空气大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里选用下图中AG的装置可以制取氧气。

(1)某同学选用装置BF来制取氧气。

①请写出该方法制氧气的化学方程式_______________________

②在实验过程中,该同学动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶中的反应就已经停止(如下图)。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种解决的方法:____________________________________

③与装置B相比,C装置的优点有:___________________

A.便于控制反应快慢 B.定量添加药品更方便 C.生成氧气质量更大

(2) 实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水.请根据信息回答下列问题:

①实验室制取氨气,可选用的发生装置是________,收集装置可以是________(填序号)

②若用如图G装置进行排空气法收集制取的NH3,请把图中的导气管补画完整。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将锡纸剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到锡纸立即燃烧。据此,某同学取锡纸进行了以下探究:

探究一:锡纸燃烧的原因

锡纸两端接入电池两极后造成短路致使锡纸燃烧,从燃烧的条件分析:开始锡纸不燃烧但短路后却能燃烧的原因是___________

探究二:锡纸中金属的成分

【提出问题】锡纸中的金属是锡吗?

【查阅资料】①锡纸是锡箔或铝箔

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

【提出猜想】猜想Ⅰ锡纸中的金属是锡 猜想Ⅱ锡纸中的金属是铝

【进行实验】设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的锡纸片放入试管中,滴加氯化锌溶液

锡纸表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序

可知猜想___(”)成立;

反应的化学方程式为______________   

【交流讨论】

(1)实验中打磨锡纸的目的是_______________

(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是___填字母序号)

A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁

【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

C__________________ 溶液。

实验操作

实验现象

实验结论

_____________

铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:FeCuAg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化亚铜(CuCl)是一种白色粉末,不溶于水、乙醇(标准状况下沸点是78.2℃)及稀硫酸,熔点422℃,沸点1366℃,在空气中迅速被氧化成绿色,常用于有机合成工业中的催化剂。以粗盐水(含氯化钙、硫酸镁等杂质)、Cu、稀硫酸、SO2等为原料合成CuCl的工艺流程如下:

⑴A溶液中溶质的化学式是______________

⑵写出反应III的化学方程式_________

⑶反应VI的化学方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反应中化合价升高的元素是____

⑷本工艺中可循环利用的物质是_______________

⑸反应VI后,过滤得到的CuCl沉淀,用无水乙醇洗涤沉淀,在真空干燥机内于70℃干燥2小时,冷却密封包装即得产品。70℃真空干燥的目的是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时食盐的溶解度为36 g,在该温度下,将20 g食盐溶于100 g水中配制溶液甲。取30 g甲溶液,加入6 g食盐晶体得到溶液乙。则甲、乙两种溶液中溶质的质量分数正确的一组是 ( )

A. 甲:16.7% 乙:30.6% B. 甲:20% 乙:30.6%

C. 甲:20% 乙:26.5% D. 甲:16.7% 乙:26.5%

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