| A. | 用明矾可以鉴别软水和硬水 | |
| B. | 利用活性炭的吸附性可除去水中一些不溶性的杂质 | |
| C. | 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 | |
| D. | 电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气 |
分析 A、根据明矾不能区分软水和硬水进行分析;
B、根据活性炭具有吸附性进行分析;
C、根据生活中降低水的硬度进行分析;
D、根据电解水时的现象与结论进行分析.
解答 解:A、在净化水的过程中明矾的作用是吸附水中的悬浮物,使悬浮物聚集在一起形成较大的颗粒从而沉淀出来.但不能区分软水和硬水,故错误;
B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的一些溶解的杂质,除去异味和色素,故正确;
C、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故正确;
D、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,故正确.
故选A.
点评 淡水水资源的缺乏是社会性问题,我们国家是淡水资源缺乏的国家之一,我们要节约用水,保护水资源.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | d是二氧化锰 | |
| B. | b是氧气,c是氯化钾 | |
| C. | t1时反应开始发生 | |
| D. | t1和t2时,固体中钾元素质量保持不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
| B | NaOH溶液(Na2SO4) | 加入过量的Ba(OH2)溶液、过滤 |
| C | CO(CO2) | 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
| D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入足量的铜粉、过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应属于化合反应 | |
| B. | 反应前后分子的种类发生了改变 | |
| C. | 反应前后各元素的质量不变 | |
| D. | 参加反应的H2和Cl2的分子个数比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 洗洁精可使餐具上的油污乳化 | B. | 汽油可溶解衣服上的油渍 | ||
| C. | 酒精能洗去瓷砖上的铁锈 | D. | 食醋溶解热水瓶胆内的水垢 |
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