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    [发现问题]研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2 用浓NaOH溶液．

    [实验探究]在体积相同盛满CO2的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液．实验装置和现象如图所示．请你一起参与．

    [现象结论]甲装置中产生的实验现象(用化学方程式表示)________，解释通常用石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因________；吸收CO2较多的装置是________．

    [计算验证]另一位同学小李通过计算发现，等质量的NaOH吸收CO2的质量________(填“大于”、“小于”或“等于”)Ca(OH)2吸收CO2的质量．因此，他认为通常吸收CO2应该用饱和石灰水．

    [思考评价]请你对小李同学的结论进行评价：________________．

    答案：
    解析：

    ；与反应产生白色沉淀，而与反应没有明显现象，不能用于检验；乙；小于；不正确，因为是微溶物，即使饱和，含量也非常少，不能达到充分吸收的目的．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    发现问题：研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用NaOH溶液．
    探究1：小张查阅资料发现石灰水、NaOH溶液与CO2 的反应原理是相似的．
    （1）请你写出有关反应化学方程式：
    ①石灰水与CO2 的反应
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ，
    ②NaOH溶液与CO2 的反应
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ；
    （2）他通过对化学方程式的研究发现，相同质量的Ca（ OH）2和NaOH吸收CO2 质量较多是
    Ca（OH）2
    Ca（OH）2
    ，他尝试用学过的物质溶解性知识来解释
    Ca（OH）2微溶于水
    Ca（OH）2微溶于水
    ；
    探究2：实验是解决问题的重要手段，小张设计了如下的实验：在体积相同的盛满CO2气体两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液．实验装置和现象如图所示．
    结论：小张通过实验现象，可以得出结论：吸收CO2较多的是
    NaOH
    NaOH
    ；小张经分析甲、乙实验现象差异，进一步得出了结论：验证CO2气体用澄清石灰水而不用NaOH溶液．其原因是
    NaOH与CO2反应的生成物中没有沉淀，没有明显现象
    NaOH与CO2反应的生成物中没有沉淀，没有明显现象
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    发现问题：研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用NaOH溶液．
    探究1：小张查阅资料发现石灰水、NaOH溶液与CO2 的反应原理是相似的．
    （1）请你写出有关反应化学方程式：
    ①石灰水与CO2 的反应______，
    ②NaOH溶液与CO2 的反应______；
    （2）他通过对化学方程式的研究发现，相同质量的Ca（ OH）2和NaOH吸收CO2 质量较多是______，他尝试用学过的物质溶解性知识来解释______；
    探究2：实验是解决问题的重要手段，小张设计了如下的实验：在体积相同的盛满CO2气体两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液．实验装置和现象如图所示．
    结论：小张通过实验现象，可以得出结论：吸收CO2较多的是______；小张经分析甲、乙实验现象差异，进一步得出了结论：验证CO2气体用澄清石灰水而不用NaOH溶液．其原因是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    发现问题：研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用NaOH溶液．
    探究1：小张查阅资料发现石灰水、NaOH溶液与CO2 的反应原理是相似的．
    （1）请你写出有关反应化学方程式：
    ①石灰水与CO2 的反应______，
    ②NaOH溶液与CO2 的反应______；
    （2）他通过对化学方程式的研究发现，相同质量的Ca（ OH）2和NaOH吸收CO2 质量较多是______，他尝试用学过的物质溶解性知识来解释______；
    探究2：实验是解决问题的重要手段，小张设计了如下的实验：在体积相同的盛满CO2气体两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液．实验装置和现象如图所示．
    结论：小张通过实验现象，可以得出结论：吸收CO2较多的是______；小张经分析甲、乙实验现象差异，进一步得出了结论：验证CO2气体用澄清石灰水而不用NaOH溶液．其原因是______．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组的同学通过学习知道镁是一种银白色有金属光泽的金属，但每次做实验老师拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”。

    【提出问题】镁条表面这层灰黑色的物质是什么？

    【做出猜想】小明认为可能是MgO；小刚认为可能是Mg2(OH)2CO3；小红认为可能是Mg(OH)2。小刚认为小明的猜想是错误的，其理由是_________________。

    【实验探究】小刚按下图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体。

    【实验分析】实验后，小刚认为小红的猜测也是错误的，其理由是_________________。

    【查阅资料】Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加热分解，产物均为氧化物。

    【得出结论】镁条表面灰黑色的物质是Mg2(OH)2CO3，请你写出Mg2(OH)2CO3加热分解的学方程式__________________________________。

    【实践应用】欲用这种未经打磨的镁条与稀硫酸反应制得纯净干燥的氢气，需要将产生的气体通过下图所示的________装置（填序号），装置中所加试剂分别是________。

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    科目：初中化学 来源：2006-2007学年江苏省镇江市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    发现问题：研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用NaOH溶液．
    探究1：小张查阅资料发现石灰水、NaOH溶液与CO2 的反应原理是相似的．
    （1）请你写出有关反应化学方程式：
    ①石灰水与CO2 的反应______，
    ②NaOH溶液与CO2 的反应______；
    （2）他通过对化学方程式的研究发现，相同质量的Ca（ OH）2和NaOH吸收CO2 质量较多是______，他尝试用学过的物质溶解性知识来解释______；
    探究2：实验是解决问题的重要手段，小张设计了如下的实验：在体积相同的盛满CO2气体两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液．实验装置和现象如图所示．
    结论：小张通过实验现象，可以得出结论：吸收CO2较多的是______；小张经分析甲、乙实验现象差异，进一步得出了结论：验证CO2气体用澄清石灰水而不用NaOH溶液．其原因是______．

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