Question

Ⅰ.探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。

【查阅资料】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O发生反应：

2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑。

请回答下列问题：

（1）装置 A 中发生反应的化学方程式为________，

利用装置 A 制取 CO2 的优点是___________________；

（2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式 为_______；

（3）装置D的作用是_____________________；

（4）装置E中该气体还可用下图装置中__________（填字母序号）收集。

（5）为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图实验：

根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为 ____________________。

Ⅱ.冬季取暖人们常用到暖宝宝（如图），其热量来源于铁的缓慢氧化。化学小组的同学突发奇想，想利用暖宝宝测定空气中氧气的含量。

【查阅资料】

（1）暖宝宝的主要成分铁粉、木炭、食盐。

（2）暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁，反应的化学方程式为______。

【设计实验】化学小组的同学设计了如图1所示装置。

【实验步骤】①检查装置气密性

②向250mL集气瓶中加入20mL水

③读取温度计示数为18oC，撕掉暖宝宝上的贴纸，塞紧橡胶塞。

④观察温度计示数的变化

⑤待温度计示数为18oC时，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）检查装置气密性的方法是______________________；

（2）小组同学的设计中，集气瓶内水的作用是____________________；

（3）实验结果如图2所示，根据图示数据计算得出氧气的体积分数约为_____________。

【实验反思】你认为小组同学实验产生误差的可能原因有_____________（写出一条即可）。你证明这确实是造成误差原因的方案是________________。

Answer 1