【题目】修正液中含有三氯乙烷(C2H3Cl3)等对人体有害的化学物质,应谨慎使用。下列关于
三氯乙烷的说法不正确的是( )
A.三氯乙烷是一种有机化合物
B.三氯乙烷中含有碳、氢、氯三种原子
C.三氯乙烷中三种元素的个数比依次为2:3:3
D.一个三氯乙烷分子中含有66个质子
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【题目】(5分)硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下:
请按要求填空:
(1)酸A是人体胃酸的主要成分,酸A的化学式是 ;
(2)步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是 ;
(3)步骤④加酸A的作用是 ;
(4)步骤⑤是利用 的方法得到氯化钙固体。
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【题目】(4分)实验室常用高锰酸钾和如图所示装置制取氧气,请回答下列问题:
(1)将图中装置所缺部分补充完整。
(2)写出反应的化学方程式___________________________。
(3)在此实验中使用仪器A给试管加热的注意事项是___________________________;
(4)用排水法收集到一瓶氧气,做铁丝燃烧实验,将绕成螺旋状的光亮铁丝下端系的火柴点燃后的操作是___________________________
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【题目】(4分)下图是氢气点燃时在氯气中燃烧的微观图示,根据要求回答下列问题:
(1)在A图中将相关粒子图形补充完整;
(2)生成物属于物质分类的①_______,从微观角度说出你的判断依据②_______;
(3)从微观角度解释由B到C的变化过程_______。
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【题目】在①NaCl②Cl2 ③HClO ④X ⑤HClO4五种物质中,它们是按照氯元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的( )。
A. KClO3 B. NaClO C. NH4Cl D. KCl
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【题目】一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量
与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是
A.0-t1时段,产生氢气的质量锌比铁大
B.0-t1时段,产生氢气的速率锌比铁大
C.0-t2时段,参加反应的锌的质量与铁相同
D.0-t2时段,锌、铁消耗的盐酸质量相同
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【题目】(6分)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?
【提出猜想】
a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。
b.小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充: 。
【实验与分析】同学们设计了图的实验装置。
(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,你推测此气体可能是 。
(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这一现象的原因是 。
(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是_______________。
【老师介绍】 过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能生成氧气。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。
【补充实验】
明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如图):
将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方点燃一支短蜡烛 (蜡烛火焰与棉花不接触)。请回答:
棉花 (填“能”或“不能”)燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质___________________,同时反应放热。
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