| 实验次数 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
| 1 | 20 | 15 |
| 2 | 20 | 10 |
| 3 | 20 | 6 |
| 4 | 20 | n |
分析 根据第一次和第二次实验都是加入20g盐酸减少了固体5g,可知每20g稀盐酸恰好减少5g固体,所以第三次加入20g稀盐酸也应该减少5g固体,却只减少了4g,说明碳酸钙已经完全反应,剩余物质为杂质,第四次加入盐酸固体不再减少,杂质质量为6g,可求的碳酸钙的质量为20g-6g=14g.根据每20g稀盐酸与5g碳酸钙反应可求20g稀盐酸中溶质的质量,进而求算其质量分数.
解答 解:
根据第一次和第二次实验都是加入20g盐酸减少了固体5g,可知每20g稀盐酸恰好减少5g固体,所以第三次加入20g稀盐酸也应该减少5g固体,却只减少了4g,说明碳酸钙已经完全反应,剩余物质为杂质,第四次加入盐酸固体不再减少,杂质质量为6g,可求的碳酸钙的质量为20g-6g=14g.
所以n=6
样品中碳酸钙的质量分数为$\frac{14g}{20g}$×100%=70%
由于每20g稀盐酸与5g碳酸钙反应
设20g稀盐酸中HCl的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
5g x
$\frac{100}{73}$=$\frac{5g}{x}$
x=3.65g
此稀盐酸中溶质的质量分数为$\frac{3.65g}{20g}$×100%=18.25%
故答案为:
(1)6;
(2)70%;
(3)18.25%.
点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
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| B. | 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 | |
| C. | 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且耐用 | |
| D. | 钙、铁、硒、碘属于属于人体所需的微量元素,所以不可多吃含这些元素的营养补剂 | |
| E. | 喝苏打水可以治疗胃酸过多 | |
| F. | 可以用燃烧闻气味的方法区别羊毛和丝绵 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈 | |
| B. | 镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 | |
| C. | 铝制品不用涂任何保护层来防腐,因为铝不与空气反应 | |
| D. | 我国的矿物储量比较丰富,所以废旧金属直接扔掉,没有必要回收 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 保存三甲基一氯硅时应密封防水 | |
| B. | 扑灭三甲基一氯硅引发的着火,应使用二氧化碳、干粉灭火剂,并用弱碱性水处理 | |
| C. | 三甲基一氯硅能使紫色石蕊溶液变红 | |
| D. | 三甲基一氯硅是高分子化和物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 项目 | 物质 | 所用试剂及主要实验操作 |
| A | CaCO3(Na2CO3) | 加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥 |
| B | CO(CO2) | 通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶后,干燥 |
| C | NaCl溶液(CaCl2) | 加入适量K2CO3溶液,充分后,过滤 |
| D | Fe粉(Cu粉) | 加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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