【题目】为探究双氧水浓度、温度、是否有催化剂等因素对双氧水分解产生氧气速率的影响某研究小组设计下表中的实验,并记录了相关数据。
实验序号 | 双氧水的浓度 | 双氧水体积(mL) | 温度(℃) | MnO2用量(g) | 产生125mL氧气所需时间(s) |
① | 5% | 20 | 20 | 0.2 | 11 |
② | 30% | 20 | 20 | 0.2 | 2 |
③ | 30% | 20 | 40 | 0 | 148 |
④ | 30% | 20 | 90 | 0 | 82 |
⑤ | ﹣﹣ |
(1)通过实验①和②对比,可以得出双氧水浓度对反应速率影响的结论是_____。
(2)通过实验_____(填实验序号,下同)和_____对比可知,反应的速率与温度有关。
(3)上述实验最适于实验室获得氧气的是_____,反应的化学方程式为_____。
(
【答案】双氧水的浓度越大,反应速率越快 ③ ④ ① 2H2O22H2O+O2↑ 不能 双氧水的浓度为5%;双氧水体积为20mL;温度为20℃;二氧化锰的质量为0
【解析】
(1)实验①和②中,除了双氧水的浓度不同以外,其他因素均相同,由实验数据可知,双氧水的浓度越大,产生相同体积氧气所需时间越短,即反应速率越快;所以通过实验①和②对比,可以得出双氧水浓度对反应速率影响的结论是双氧水的浓度越大,反应速率越快;故填:双氧水的浓度越大,反应速率越快;
(2)实验③与实验④中,除温度不同以外,其他因素完全相同,这是探究温度对反应速率的影响;故填:③ ;④ ;
(3)由实验数据可知,上述实验最适于实验室获得氧气的是①,这种条件下反应进行的快慢适中,便于操作与收集;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:① ;;
(4)对比实验必须控制变量唯一性,只有以上实验不能得出关于催化剂的使用对反应速率影响。可设计一组实验⑤ :双氧水的浓度为5%;双氧水体积为20mL;温度为20℃;二氧化锰的质量为0。将实验①与实验⑤进行对比即可得出催化剂的使用对反应速率影响;故填:不能;双氧水的浓度为5%;双氧水体积为20mL;温度为20℃;二氧化锰的质量为0。
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【题目】为了达到收旧、利废、节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是_____;金属B是_____。
(2)操作a的名称是_____;在过程中需要使用玻璃棒,其作用是_____。
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式_____,该反应发生的基本类型是_____。判断步骤2是否适量的依据是:_____。若没有稀硫酸,还可以加入适量的_____溶液。
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【题目】氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是( )
A. 甲中氮、氢元素质量比为14:3
B. 乙的相对分子质量为32
C. 两种生成物均为化合物
D. 反应中甲与丁的分子个数比为3:2
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【题目】如图所示,在盛有水的烧杯中,等质量的铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细线(两圈不接触),使之平衡,小心地从烧杯中央滴入硫酸铜溶液,观察到的现象是
A. 铁圈和银圈左右摇摆 B. 保持平衡
C. 铁圈向下倾斜 D. 银圈向下倾斜
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【题目】水被誉为“生命之源”,在生产、生活中有重要的作用。
(1)如图1是电解水的装置示意图,其中发生反应的化学方程式为_____。在实验过程中,试管a中收集到的气体是_____。
(2)电解水实验揭示了水是由_____组成的。
(3)自来水生产的简要流程可用如图2表示:
①能除去水中的固体杂质的是_____(填“过滤池”或“吸附池”);
②吸附池通常加有活性炭,其作用是_____;
③输送到用户家中的自来水_____(填“是”或“不是”)纯净物。请用简单的方法证明你的判断:_____。
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【题目】实验室常用红磷燃烧测定空气中氧气含量,写出红磷燃烧的文字表达式:______。
兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于。
猜想:①装置漏气;
②装置内氧气有剩余;
③______。
交流:在老师的指导下,小明对实验后瓶中的气体进行了观察,并用燃着的木条伸入瓶中,他看到的现象是______,由此可以推测瓶中剩余气体的物理性质______、化学性质______。
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【题目】下图为氢气与氯气反应的示意图。
(1)集气瓶口出现白雾的原因是_______________________________________________。
(2)从微观角度分析能闻到刺激性气味的原因____________________________________;
该化学反应的微观实质是_________________________。
(3)该反应的化学方程为_______________________________________,基本反应类型__________________。
(4)从该反应谈谈你对燃烧条件的新识______________________________。
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【题目】氢元素存在于自然界纷繁的物质中,回答下列问题:
(1)氢气﹣清洁能源
①氢气作为理想的燃料,主要原因有_____(写一点)
②氢气的制取与储存是氢能源利用领域的研究热点,利用焦炭与水蒸气在高温下可生成氢气和一氧化碳,写出反应的化学方程式_____.
(2)水﹣制氢的原料之一
①水电解实验装置如图所示,试管A中的电极与电池的_____(填“正”或“负”)极相连,试管B中得到气体是_____
②若收集到10mL氧气,则理论上可收集到_____mL氢气.
③写出水电解的化学方程式_____.
(3)过氧化氢﹣杀菌剂
①过氧化氢溶液具有杀菌功效,清理伤口时,过氧化氢遇到皮肤组织中的过氧化氢酶会迅速分解,释放出新生氧气该反应原理是_____(用化学方程式表示).
②过氧化氢药液应该遮光、低温、密闭贮藏,主要原因是_____(写一点).
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【题目】下图为实验室制氧气的装置图。请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)A图中反应的化学方程式为________。 (2)O2可用排水法收集,其原因是________。 | (1)B图中反应的化学方程式为________。 (2)B中长颈漏斗底端伸入液体内的原因是________。 |
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