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    下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是

    A

    【解析】

    试题分析：A、错误，在不混入氧气的情况下，气体是无法燃烧的，CO无法转变为二氧化碳。B、正确，通过灼热的铜网，除去的是氧气，剩余氮气。C、正确。加过量稀盐酸，将活泼金属锌反应除掉，再过滤，得到不溶于水的固体铜，再洗涤，除去铜上附着的盐酸、氯化锌等物质，最后干燥，除去水份，得到铜。D、正确。过量铁粉加入后，将氯化铜反应完全，再过滤除去多余的铁粉，得到较纯的氯化亚铁溶液。

    考点：物质的分离和提纯

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟试卷（二） 化学试卷（解析版） 题型：选择题

    生活中常见的三种物质：①柠檬汁，②肥皂水，③食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列，正确的是

    A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①②

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素 ，但它们的化学性质 ，工业上CO可用来冶炼金属铁，是利用它的 性，反应的化学方程式

    （2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于

    （3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：① ② ③ 当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是

    A．工业中利用活性炭脱色可以制白糖

    B．CO可以使紫色的石蕊溶液变红，CO2有毒

    C．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒

    D．碳和二氧化碳在高温的条件下，可以发生反应

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （13分）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，回答问题：

    （1）请写出上图中标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用过氧化氢来制取2瓶纯净的氧气时，要求能随时控制生成气体的速率并节约药品，应选用发生装置 收集装置 进行组合。该反应的化学方程式为 。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；该反应的化学方程式为 。如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是 。

    （4）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：

    ①向锥形瓶中加入少量水至 处。

    ②将注射器C连接到装置A的导管口处。

    ③缓慢拉动注射器G的活塞，观察到 ，表示装置A的气密性良好。

    （5）某同学设计的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的装置如下图（瓶内为澄清石灰水），

    其中最合理的装置是_ 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列处理事故的方法不正确的是

    A．电器着火，迅速切断电源

    B．高层住宅低层发生火灾，下楼选择电梯逃生

    C．天然气泄漏，迅速关闭阀门

    D．被困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法能用质量守恒定律解释的是

    A．mg水受热变为mg的水蒸气

    B．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小

    C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水

    D．62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省兴化市南片三校初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

    A．到煤窖中挖煤用火把照明 B．冬天用煤取暖时封闭门窗

    C．油锅中着火用锅盖盖灭 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （5分）某兴趣小组同学探究影响双氧水分解速度的某种因素和验证质量守恒定律实验时，数据记录如下：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2体积

    Ⅰ

    50.0g 

    1%

    0.1g 

    9 mL

    Ⅱ

    50.0g 

    2%

    0.1g 

    16 mL

    Ⅲ

    50.0g 

    4%

    0.1g 

    31 mL

    （1）本实验中，测量O2体积的装置是 （填编号）。

    （2）实验结论：在相同条件下，双氧水的浓度越 （选填“大”或“小”），双氧水分解得越快。

    （3）小王同学用下图装置进行实验，通过比较 也能达到实验目的。

    （4）小张同学看到电子天平数据比混合之前数据减小了，他认为该反应不遵守质量守恒定律。你认为他的看法 （填正确或错误），原因是

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