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用分子原子知识解释下列现象:
(1)物质都具有热胀冷缩现象的原因是
 

(2)夏天自行车放在阳光下车胎爆裂
 

(3)冬天时架设电线要拉直,夏天架设电线要留有一定的弧度
 
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析解答即可.
解答:解:(1)物质都具有热胀冷缩现象,是因为构成物质的粒子间有间隔,且粒子间的间隔随着温度的改变而改变.
(2)夏天自行车放在阳光下车胎爆裂,是因为夏天温度高,分子间的间隔随着温度的升高而增大.
(3)冬天温度低,构成物质的粒子间的间隔较小,到了夏季,温度升高,构成物质的粒子间的间隔增大,冬天时架设电线要拉直,是为了防止夏季导线膨胀后“弧垂”增大;夏天架设电线要留有一定的弧度,夏天温度高,构成物质的粒子间的间隔较大,到了冬天,温度降低,以免冬天时电线收缩而拉断电线.
故答案为:(1)构成物质的粒子间有间隔,且粒子间的间隔随着温度的改变而改变;(2)夏天温度高,分子间的间隔随着温度的升高而增大;(3)构成物质的粒子间有间隔,且随着温度的改变而改变.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等
B、饱和溶液降低温度一定会析出晶体
C、组成元素相同的物质化学性质一定相同
D、化学反应中一定有能量的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、石油B、食醋C、水泥D、酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是李红取一定量的液体与固体药品,并对取用的固体药品进行加热的实验,请回答下列问题.

(1)仪器A与B的名称
 
 

(2)预测实验①操作带来的后果是
 
,对实验①改进后,李红采用俯视的方法又
量取了9.5mL水,则李红的实际取水量
 
 9.5mL(填“大于”或“小于”).
(3)在②③④实验中,正确的是
 
.进行④实验时,若发现试管破裂,则可能的原因是
 
(写一点即可).
(4)用托盘天平称量一根铁钉的质量,调零后,将该铁钉置于右盘砝码置于左盘,当天平平衡后,砝码与游码的读数分别为10g与3.8g,对此实验操作正确的评价是
 

①此操作违反规定,无法确定被称量物的质量
②此操作可确定称量物质量为6.2g
③此操作可以提倡,因为将错就错也能确定被称量物质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用物质的名称或化学式填写下表:
名称
 
硫酸锌
 
氢氧化铜
化学式
 
NaCl
 
Na2CO3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包白色固体,可能为硫酸铜、碳酸钠、氯化钡、硫酸钠、氯化钠.为鉴别其组成进行一下实验.
(1).取白色固体加水溶解,得无色溶液和白色沉淀.
(2).向沉淀中加稀硝酸,沉淀全部溶解,
则此白色固体中一定不含有什么?一定含有哪些物质?可能含有哪些物质?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法不正确的是(  )
A、纯净物与混合物属于并列关系
B、纯净物与化合物属于包含关系
C、单质与化合物属于交叉关系
D、化合反应与分解反应属于并列关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是
 
(填字母序号).
A.河水  B.自来水  C.矿泉水  D.蒸馏水
(2)如图2净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.
(3)电解水的装置如图1所示,试管B中的气体是
 
,通过此实验证明水是由
 
组成的,该反应的符号表达式是
 

(4)如图3是自然界水的循环示意.以下针对水蒸发过程的叙述正确的是
 
(填序号).
A.是化学变化                       B.水的化学性质保持不变
C.水分子种类没有发生改变             D.水的状态保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述正确的是(  )
A、碳在氧气中燃烧放出白烟
B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D、白磷燃烧产生大量白烟

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