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【题目】在学校组织的活化教材知识,展示个人技能的活动中,小伟同学运用化学知识给低年级的同学了两个有趣的魔术

1)魔术1:不可思议

步骤1:在试管C中加入少量白磷并加入热水,塞好胶塞使导管口进入热水中,发现白磷不燃烧;

步骤2:打开仪器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,发现试管C中导管末端有气泡冒出,此时水中的白磷燃烧.你推测仪器B中发生的化学变化的反应方程式为_____.通过对比以上实验.探究了燃烧必须具备的一个条件是_____

2)魔术2:无中生有

按如图二连好装置,在仪器里装上药品,开始气球是瘪的.然后打开仪器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,此时发现原来瘪的气球慢慢膨胀,由此可推测,小伟用到的药品组合可能是以下中的_____

A中的液体

B中的固体

硝酸铵

稀盐酸

石灰石

氢氧化钠

稀硫酸

锌粒

3)为了保证两个魔术的成功,小伟事先必须做的一项工作是_____

4)仪器B的名称是_____

【答案】2H2O22H2O+O2 与氧气接触 乙、丙、丁 检查装置的气密性 锥形瓶

【解析】

1)物质燃烧的条件是:具有可燃物、与氧气接触、达到着火点。C中的白磷是可燃物,加入热水后也可以使白磷达到着火点,但这时C中的白磷不燃烧,因为没有与氧气接触。将A中的溶液滴入B中,C中有气泡冒出,白磷燃烧,说明这时满足了白磷燃烧的条件,即达到着火点并与氧气接触,氧气来自B中发生的反应。B装置可以做固体和液体的不加热反应,所以在B中生成氧气,就要双氧水和二氧化锰反应,所以B中发生的化学方程式为:2H2O22H2O+O2,通过这个实验也说明燃烧的条件之一是与氧气接触。

故答案为:2H2O22H2O+O2;与氧气接触;

2)甲、硝酸铵溶于水吸热,瓶内压强减小,气球变瘪,不符合;

乙、碳酸钙和稀盐酸反应放出大量气体二氧化碳,瓶内气体增多压强增大,小气球鼓起来;丙、氢氧化钠溶于水时溶解放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来;丁、稀硫酸和锌反应放出大量气体氢气,瓶内气体增多压强增大,小气球鼓起来;故小伟用到的药品组合可能是乙、丙、丁;

3)在进行有气体参与实验时,装入药品之前都要进行装置气密性检查;

故填:检查装置的气密性;

4)仪器B的名称是锥形瓶.

故填:锥形瓶.

练习册系列答案
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【题目】阅读下面科普短文

钠是一种活泼金属,其原子的结构示意图如图所示.钠在空气中极易被氧化,用小刀一切,就能观察到它的本来面目:银白色有金属光泽.钠还能与水反应,生成氢氧化钠和氢气.目前,世界上多数采用电解熔融氯化钠的方法来制得金属钠.金属钠的应用非常广泛,可以用于制造过氧化钠(Na2O2)等化合物.还能用于生产更加昂贵的金属钾,以钠和氯化钾为原料,在高温条件下,生成钾和氯化钠,生成的钾能以蒸汽的形式分离出来.

依据文章内容,回答下列问题:

1)在钠的原子结构中,与钠元素化学性质密切相关的是_____

2)钠具有的物理性质有_____

3)金属钠通常保存在石蜡油中,目的是隔绝_____

4)钠能与水反应化学方程式为_____

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【题目】分类、推理都是学习化学的常用方法。

1)下列图片是初中化学常见的四个实验:

A

B

C

D

若按照实验思想方法分类,与其他三个实验不同的是实验_____(填字母),原因是_____

2)在金属活动性顺序中,钙的活动性较强,不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应,理由是钙先和水发生反应,生成相应的碱和一种可燃性气体单质,请写出金属钙和水反应的化学方程式_____,若将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到的现象是:溶液中有气泡产生,产生的气体是_____

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【题目】教育主管部门为了让同学们过好传统佳节一端午节,特意将中考提前一天。化学兴趣小组的同学们为庆祝端午佳节,决定自己动手制作传统食品一一皮蛋。制作皮蛋料泥的原料主要有:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。将他们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的探究:

1)写出一个步骤中反应的化学方程式_____

2)步骤的现象说明滤渣中一定含有的物质名称为:_____

3)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有:_____

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【题目】学习了酸碱盐以后,某化学兴趣小组的同学尝试用白醋和纯碱自制汽水。实验步骤及现象如下:取适量的纯喊溶于水,用玻璃棒搅拌,得到澄清的溶液,1倒入白醋,看到大量的气泡从液中出,犹如汽水一般。

得出结论:纯碱与醋酸反应生成醋酸钠(CH3COONa)、水和二氧化碳。

请你写出该反应的化学方程式:___

提出问题:汽水中的溶质是什么?(不考虑溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)

猜想:(1)猜想一 CH3COONa

(2)猜想二 CH3COONaCH3COOH

(3)猜想三___

查阅资料:醋酸钠溶液的pH值大于7

实验探究:该兴趣小组的甲同学为了验证猜想三,取了少量澄清的汽水于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色,于是他得出结论猜想三成立。

乙同学认为甲同学的实验不能证明猜想三成立,因为___

评价与反思:你认为利用下列哪些物质___(填序号)也可以达到验证猜想三的目的。

A 氢氧化钠溶液 B 稀硫酸

C 氯化钙溶液 D 硝酸钾溶液

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【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。

1)写出标号A的仪器名称_____

2)利用反2H2O22H2O+O2↑制取氧气,组装发生装置时,除了选用上述仪器中的BG、J之外,还需选用的两种仪器是_____(填字母)。

3)用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的操作是_____

4)通常状态下,HCl是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,极易溶于水形成盐酸。用如图所示装置收集一瓶干燥的HCl,装置的导管按气流方向连接的顺序是:气体→____________________e(填字母)。

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【题目】如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应

请回答下列问题:

1写出B物质的化学式_________,E物质的一种用途_________

2写出A+B反应的化学方程式_________

D→F反应的化学方程式_________

3①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是填序号_________

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【题目】某固体粉末由氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、硝酸钡、氯化铜中的一种或几种组成,为确定其成分,现进行如下图所示的探究。

请回答下列问题:

1)溶液CpH_______大于小于等于7

2)固体粉末中一定含有的物质是___________,一定不含有的物质是__________

3)沉淀A溶解的化学方程式为_____________

4)溶液E中一定含有的阳离子是____________

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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是______

2)在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中,表示阳离子的是______

3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:

①上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是______

②变化中“”和“”的质量比为______

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