某化学研究性小组以“化学反应前后物质质量的变化为研究课题.决定在课本“白磷燃烧前后质量的测定的实验基础上进行探究． [提出问题]课本实验在密闭容器内进行.如果改变这一条件.会出现什么样的结果呢? [做出猜想]如果改变这一条件.所得结果会出现偏差． [设计实验]方案一:在锥形瓶底部铺一层细沙.放入一小粒白磷.在锥形瓶瓶口的橡皮塞上安装一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某化学研究性小组以“化学反应前后物质质量的变化”为研究课题，决定在课本“白磷燃烧前后质量的测定”的实验基础上进行探究．

　　[提出问题]课本实验在密闭容器内进行，如果改变这一条件，会出现什么样的结果呢？

　　[做出猜想]如果改变这一条件，所得结果会出现偏差．

　　[设计实验]方案一：在锥形瓶底部铺一层细沙，放入一小粒白磷，在锥形瓶瓶口的橡皮塞上安装一根玻璃管，其上端系一个小气球，并使玻璃管底端能与白磷接触．将锥形瓶放在托盘天平上用砝码平衡，取下锥形瓶，将玻璃管底端在酒精灯火焰上灼烧至红热后，将白磷引燃，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，燃烧完毕待锥形瓶冷却后，打开橡皮塞，将锥形瓶、橡皮塞(带玻璃管、气球)一同放在托盘天平上，观察到天平指针________(填“向右”、“向左”或“不”)偏转．理由是________．

方案二：在锥形瓶底部铺一层细沙，放入一小粒白磷，将锥形瓶和橡皮塞放在托盘天平上用砝码平衡．取下锥形瓶，用烧红的玻璃棒将白磷引燃，燃烧完毕后迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，重新放回托盘天平，观察到天平指针________(填“向右”、“向左”或“不”)偏转．理由是________．

方案三：在锥形瓶底部铺一层细沙，放入一小粒白磷，将锥形瓶放在托盘天平上用砝码平衡．取下锥形瓶，用烧红的玻璃棒将白磷引燃，燃烧完毕，待锥形瓶冷却后，重新放回托盘天平．你认为指针的偏转情况是________．

　　[得出结论]从上面的实验可以看出，对于有气体参加的反应，在验证质量守恒定律时，应该在密闭容器中进行实验，否则会出现表面不守恒的现象．

答案：
解析：

　　答案：向左　一部分空气进入锥形瓶中　向右　生成的五氧化二磷固体小颗粒扩散到空气当中　不确定

　　讲析：方案一中，白磷燃烧消耗锥形瓶内的氧气，导致瓶内压强减小．冷却后打开橡皮塞，外面的空气会进入锥形瓶中，导致锥形瓶内物质的质量增加．因此，天平指针向左偏转．方案二中，白磷燃烧时放出热量，反应过程中产生的五氧化二磷固体小颗粒大量从锥形瓶中扩散到外面，导致锥形瓶内物质的质量比反应前减少了．因此，天平指针向右偏转．方案三中，白磷的燃烧过程和反应后的冷却过程始终在敞口容器内进行，称量结果会出现三种不同情况：如果燃烧过程中扩散出的五氧化二磷和其他气体总质量等于冷却后进入瓶内空气的质量，则指针不偏转；如果燃烧过程中扩散出的五氧化二磷和其他气体的总质量小于冷却后进入瓶内空气的质量，则指针偏左；如果燃烧过程中扩散出的五氧化二磷和其他气体的总质量大于冷却后进入瓶内空气的质量，则指针偏右．

　　点评：此题以课本实验为素材，通过改变实验条件进一步探究，对同学们的实验探究能力以及创新思维能力提出了较高要求，这也是新课程标准所倡导的新的教学理念．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>