某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶，瓶口会有白烟冒出；③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子；④配制6%的氯 化钠溶液，置取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高；⑤某物质燃 烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C、H、O 三种元素；⑥中和反应生成盐和 水，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应。其中正确的有
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
科目：初中化学 来源：江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷（word版） 题型：单选题
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A. 
向 pH=3 的稀盐酸中不断加水
B. 
向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
C. 
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D. 
在部分变质的 NaOH 溶液中加稀盐酸
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期第二次模拟化学试卷 题型：单选题
下列元素均为人体所必需的金属元素。儿童摄人不足会导致发育停滞、智力低下的是
A. 钙 B. 锌 C. 铁 D. 钾
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科目：初中化学 来源：湖北省十堰市郧阳区2019届九年级下学期第三次调研考试化学试卷 题型：单选题
对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（ ）
选项 | 共性 | 差异性 |
A | 均由分子构成 | 分子的种类不同 |
B | 均由碳元素和氧元素组成 | 元素的质量比不同 |
C | 均能与水化合 | 化合时现象不同 |
D | 常温下均是无色气体 | 相同条件下气体的密度不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2019届九年级下学期第二次学情调研化学试卷 题型：实验题
根据如图所示实验装置，按要求填空
(1)用甲装置制取并收集氢气，所用药品为___，检查甲装置气体发生装置的气密性的操作方法是：夹住止水夹，通过长颈漏斗向锥形瓶里加水，当长颈漏 斗下管里的液面和锥形瓶里的液面形成一个液面差后停止加水，若一段时间内____维持不变，则装置的气密性良好。
(2)乙装置试管1中产生的气体是____(写化学式)，由此实验得出水是由_____组成的。
(3)丙实验中仅器②的名称是____，将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气 瓶中发现镁条继续激烈燃烧，发出白光并放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为____。
(4)用丁装置干燥并收集气体，该气体是____(请从 H2、O2、CO2中选择一种)
(5)实验室中少量氯气是根据反应：4HCl(浓)＋MnO2
Cl2↑＋MnCl2＋2HO2制取的，查阅资料得知：氯气有毒、能和碱反应并有剧烈的刺激性，它在饱和食盐水中溶解度很小，而氯化氢在饱和食盐水中的溶解度则很大，则戊装置中饱和食盐水的作用是____。
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2019届九年级下学期第二次学情调研化学试卷 题型：单选题
下列实验方案中不可行的是
A. 用水区分氯化钙和碳酸钙 B. 用稀盐酸区分黄金和黄铜(含锌)
C. 用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵 D. 用灼烧法区分羊毛线和腈纶线
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2019届九年级下学期第二次学情调研化学试卷 题型：单选题
下列不利于生态保护是
A. 提倡植树造林，绿化美化家园 B. 分类处理垃圾，回收利用资源
C. 骑行共享单车，倡导绿色出行 D. 随意排放污水，降低生产成本
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019 届九年级下学期第二次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列操作或现象，只和空气中的水蒸气有关的是
A. 固体烧碱要密封存放
B. 石灰水长期放置空气中表面有一层白色固体
C. 夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾”
D. 铁制品长期放在空气中会产生“铁锈”
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