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    2．北京时间2016年9月15日，中国成功发射了“天宫二号”空间实验室．飞船发射升空后与正在轨稳定运行的神舟十一号载人飞船和“天舟一号”货运飞船进行交会对接，为未来中国空间站的建立，奠定了坚实的基础．请依据信息回答下列问题：在太空中，如果想在未来中国空间站中进行以下实验，你认为其中最难完成的是（　　）
    A．将金粉和铜粉混合B．将牛奶加入水中混合
    C．蒸发食盐水制取食盐固体D．用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙

    分析 所谓失重，就是重力为零，而过滤需要利用重力作用使水透过滤纸，留下泥沙．所以很难再失重条件下完成过滤操作．

    解答 解：通过人工手段可以使金粉和铜粉混合，也可以将牛奶加入水中混合，也可以将蒸发食盐水制取食盐固体，因为在宇宙飞船的太空实验室中没有重量，所以混合容易完成而分离不易完成，特别是过滤操作需要利用重力将固体和液体分离．
    故选D．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题：

    资料卡片：①红磷的着火点为250℃；②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性．
    （1）装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为反应物是固体和液体且反应条件均不需要加热；
    （2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是温度没有达到红磷着火点；
    （3）装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是二氧化碳能和水反应生成碳酸．
    （4）若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后出现的现象是产生白色沉淀．
    （5）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究：
    【提出问题】装置D中溶液的溶质是什么？
    【猜想与假设】小滨认为溶质只有CaCl2；
    小崔认为除CaCl2外，可能还含有HCl；
    【实验与结论】小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的．
    【反思与评价】小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是氯化钙溶液和稀盐酸都不能使酚酞试液变色，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用ABC（填字母序号）：
    A．碳酸钠溶液    B．石蕊试液    C．锌粒来代替酚酞试液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．某化学兴趣小组为研究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液呈蓝 色，该反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分，他们进行了以下实验探究．
    【提出猜想】猜想一：CuSO4；猜想二：H2SO4和CuSO4
    【资料查询】CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒时有极少量的气体产生．
    【实验探究】为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下实验方案．
    方案-：取所得溶液少许于试管中，滴入石蕊试液，振荡，若观察到溶液显红色，则猜想二正确．
    方案二：取所得溶液少许于另一支试管中，加入足量Zn粒，若观察到产生大量气体、有红色物质生成等现象，则猜想二正确．
    【讨论交流】A、经过讨论，大家一致认为方案一是错误的，其理由是CuSO4溶液呈弱酸性．
    B、要使由H2SO4和CuSO4组成的混合溶液中的溶质只有CuSO4，可向其中加入过量的ab（填序号）．
    a、CuO       b．Cu（OH）2    c、Cu          d．Cu（NO3）2
    【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成．上述小组同学又进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，毎次充分反应后称量所得溶液的质量，所测数据如下表所示．
    第1次第2次第3次第4次第5次第6次
    加入NaOH溶液的质量/g202020202020
    反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189 8200220
    每次产生沉淀的质量/g00mn9.80
    计算：
    （1）上述表格中产生沉淀的质量：m=4.9，n=9.8．
    （2）所加NaOH溶液中溶质的质量分数．
    （3）第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述正确的是（　　）
    A．由同种分子构成的物质不一定是纯净物
    B．铁制金属防盗门上的锈可以阻止防盗门再生锈
    C．湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，即可得纯水
    D．热塑性塑料和热固性塑料可以通过加热观察外形变化来区别

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．火上浇油B．火药爆炸C．葡萄酿成酒D．稻谷打成米

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（　　）
    选项实验目的实验方案或结论
    A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥
    B为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；
    ③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液    		操作顺序是：②④⑤①③
    C除去CaCl2溶液中的少量稀盐酸
    加入过量的碳酸钙，过滤
    D鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba（OH）2溶液，观察现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，H是金属单质，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：
    （1）写出下列物质的化学式：ACaCO3 CCO2 
     （2）得到F溶液的操作方法为：过滤．
    （3）若有气体X生成，则I为Fe（OH）3，B转化为H的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）若没有气体X生成，则G与F溶液反应的化学方程式为CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl，该反应的基本反应类型属于复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列对化学基本概念的认识不正确的是（　　）
    A．分类观：纯碱和烧碱都属于碱
    B．微粒观：氯化钠由钠离子和氯离子构成
    C．元素观：一切物质都是由元素组成的
    D．结构观：一氧化碳和二氧化碳分子不同，其化学性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．写出下列反应的化学方程式，并按要求填空．
    （1）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）在高温下炼铁：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）生石灰作为干燥剂：CaO+H2O=Ca（OH）2，该反应属于放热 （选填“放热”或“吸热”）反应．
    （3）用氢氧化钠溶液吸收少量二氧化硫气体：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O，生成物中硫元素的化合价为+4价．
    （4）用稀硫酸除去铁锈：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，反应后所得溶液的颜色为黄色．
    （5）硫酸铵固体和氢氧化钙固体混合研磨：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O，该反应的基本反应类型是复分解反应．  
    （6）生成沉淀的中和反应：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，恰好完全反应后液体的导电性比反应前的减弱 （选填“增强”、“减弱”或“不变”）．

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