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6.20℃时,NaCl的溶解度为36g,则在此温度下18g NaCl固体形成的饱和溶液的质量为68g.

分析 根据溶液的知识进行分析,在一定温度下,在一定量的溶剂里不能再溶解某种物质的溶液就是这种溶质的饱和溶液,溶解度是指在一定温度下,在100g溶剂里达到饱和时所能溶解的溶质的质量.

解答 解:已知20℃时,氯化钠的溶解度为36g,设有20℃时氯化钠固体18g,则需加入水的质量为x,才能配制成饱和溶液,
$\frac{36g}{100g}=\frac{18g}{x}$
解得x=50g
则在此温度下18g NaCl固体形成的饱和溶液的质量为50g+18g=68g
答:68g.

点评 本题考查了溶液和溶解度的知识,完成此题,可以依据概念结合题干提供的信息进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列变化不属于缓慢氧化的是(  )
A.植物呼吸B.食物腐烂C.铁生锈D.硫燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.将洁净的铜丝浸入含有AgNO3和Zn(NO32的混合液中,一段时间后,铜丝表面覆盖了一层固体物质,这层物质是下列的(  )
A.只有ZnB.只有AgC.Zn和AgD.Zn和Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据如表.制取结束后,将剩余固体用矢量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体.
加热时间/min0t1t2t3
固体质量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧气9.6g.
(2)计算原混合物中二氧化锰的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用恰当的化学符号表示:
①2个氮原子2N②氧气O2③钠离子Na+④氢元素H.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)老师为同学们提供了如下实验装置如图1:

②实验室制取CO2应选用的发生装置和收集装置是BE(填选项字母).
(2)小华设计了如图2所示的装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应).
①写出甲试管中发生反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
②小华观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出可能使其变红的原因二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红色;浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与水形成盐酸,盐酸能使紫色石蕊试液变红色.(答出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.简要说明下列错误操作可能造成的后果.
(1)给盛液体的烧杯加热时,没垫上石棉网:烧杯可能会因受热不均而破裂
(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签没有向着手心:瓶口残留的液体会流到标签上使标签被腐蚀
(3)给试管加热时,没有预热而直接集中在某处加热:试管会因受热不均而破裂
(4)胶头滴管吸液后倒置:液体会倒流进橡胶乳头致使橡胶乳头被腐蚀.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小明在实验操作考试中的考题是:二氧化碳的制取与性质.
【实验用品】试管架、试管二支(20×200mL,一支用于制取气体,一支装澄清石灰水)、铁架台(带铁夹)、带导气管的橡皮塞(与大试管配套)、石灰石小碎片、稀盐酸(1:2)、澄清石灰水等等.
【进行实验】他组装如图的装置检验二氧化碳气体时,发现澄清石灰水有气泡产生但没有变浑浊,经过思考,他将石灰水倒入废液缸,将盛石灰水的试管认真洗涤后重新实验,石灰水变浑浊了.
(1)请你分析他第一次实验失败的原因是:可能是试管未洗涤,内壁有酸,与石灰水的主要成分氢氧化钙反应,所以无浑浊出现(合理说法均可),这其中发生的反应是(写化学方程式)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
【拓展研究】(2)小亮在平时操作此实验时也出现过相同的现象(石灰水中产生气泡但不变浑浊),请你帮助分析:还有哪些因素可能导致石灰水不变浑浊?
相关推测相关的解释
推测一:
推测二:

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.空气是人类活动必需的自然资源,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

(1)图中仪器a的名称是铁架台.
(2)实验室制取并收集氧气,可选择BC装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室收集二氧化碳一般选择E装置(填字母代号),但某同学用排水法成功收集了一瓶二氧化碳,则下列关于该同学实验的解释最合理的是(  )
A.这个同学的方法是一个错误操作
B.二氧化碳在水中的溶解速率不高
C.二氧化碳能溶于水
D.所用的水里面含有某些排斥二氧化碳的物质.

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