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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    上实验时，对于桌子上一瓶无色气体，需要马上确认是不是氧气，你认为应该采用下述中的哪种方法来处理这个问题（　　）
    A、小组讨论B、调查研究
    C、实验探究D、上网查询
    考点：科学探究的基本环节
    专题：科学探究
    分析：科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
    解答：解：A、小组讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过交流讨论确定该气体是否为氧气，故该做法不合理．
    B、调查研究只是为实验探究过程找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过调查确定该气体是否为氧气，故该做法不合理．
    C、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色是否为氧气，故该做法合理．
    D、上网可以为查阅资料、找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过上网确定该无色是否为氧气，故该做法不合理．
    故选C．
    点评：本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水与人类的生活和生产密切相关．
    （1）自来水生产过程中先用
     
    的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒．X是一种常见的自来水消毒剂，工业制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，则X的化学式是
     
    ．
    （2）水的硬度过大会影响生产和生活，区分软水和硬水常用的物质是
     
    ．水是最常见的物质，水在实验室的一种用途是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “木材能燃烧”，这是描述木材的（　　）
    A、物理性质B、物理变化
    C、化学性质D、化学变化

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    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、OB、P
    C、H2D、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带．目前发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2倍，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体（CH4?H2O）．请结合初中化学知识判断下列说法正确的是（　　）
    A、可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
    B、可燃冰的发现为我国使用高效新能源开辟了广阔的前景
    C、可燃冰的主要成分是固态水
    D、可燃冰由四种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各处理浓硫酸方法正确的是（　　）
    A、不慎把浓硫酸溅到皮肤或衣服上，应用大量的水冲洗
    B、在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸注入水中，不可把水倒入浓硫酸中
    C、为了使用方便，浓硫酸可以存放在敞口容器里
    D、在10毫升量筒里取9毫升水，再慢慢地向量筒中注入1毫升浓硫酸溶解后配成1：9的硫酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是KOH溶液在不同浓度中测定的pH值，其中浓度最大的是（　　）
    A、pH=9B、pH=11
    C、pH=12D、pH=13

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中正确的是（　　）
    A、量筒用来量取热溶液的体积
    B、为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另外一盏酒精灯
    C、将实验剩余的药品放回原瓶
    D、加热试管中的液体，试管口不对着人

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，在这个反应中，磷、氧气、五氧化二磷的质量比是（　　）
    A、31：32：142
    B、31：160：284
    C、31：32：71
    D、31：40：71

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