| A. | ①② | B. | ③ | C. | ③④ | D. | ②③ |
分析 ①根据图象可知,乙曲线的斜率大,说明乙与酸反应速率快,所以乙金属比较活泼,乙是铝,甲是铁进行分析;
②根据甲、乙金属生成的氢气质量不相同,氢元素全部来自硫酸,所以反应后消耗的稀硫酸的质量不相等进行分析;
③根据乙曲线的斜率大,所以乙反应快,甲反应慢进行分析;
④根据化学方程式可知,54份质量的铝会置换6份质量的氢气,56份质量的铁会置换2份质量的氢气,图象中的数据只能说明反应后消耗的铝和铁的质量可能相等,无法确定一定相等进行分析.
解答 解:①由图象可知,乙曲线的斜率大,说明乙与酸反应速率快,所以乙金属比较活泼,乙是铝,甲是铁,故①错误;
②甲、乙金属生成的氢气质量不相同,氢元素全部来自硫酸,所以反应后消耗的稀硫酸的质量不相等,故②错误;
③乙曲线的斜率大,所以乙反应快,甲反应慢,故③正确;
④由化学方程式可知,54份质量的铝会置换6份质量的氢气,56份质量的铁会置换2份质量的氢气,图象中的数据只能说明反应后消耗的铝和铁的质量可能相等,无法确定一定相等,故④错误.
故选:B.
点评 由图中信息可知,反应需要的时间越短,说明反应速率越快,反应需要的时间越长,说明反应速率越慢,要注意理解.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物质名称 | 镁 | 氧气 | 氧化镁 | 碳酸钙 | 氯化钙 |
| 化学符号 | Mg | O2 | MgO | CaCO3 | CaCl2 |
| 物质名称 | 水 | 氢氧化钙 | 盐酸 | 二氧化碳 | |
| 化学符号 | H2O | Ca(OH)2 | HCl | CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CH4 | B. | N2H4 | C. | C2H2N2 | D. | C2H8N2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 作为催化剂,将污物分解 | B. | 作为溶剂,将污物溶解 | ||
| C. | 作为氧化剂,将污物氧化 | D. | 作为冷凝剂,将污物液化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.对除杂认识 | B.对化学学科价值的认识 |
| ①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag ②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C ③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl | ①研制高效低毒农药,保障粮食安全 ②开发新型材料,改善人类生存条件 ③利用化学合成药物,保障人体健康 |
| C.对现象认识 | D.对食物相关知识的认识 |
| ①木柴燃烧,发生化学变化 ②红磷燃烧,有大量白雾产生 ③电解水生成的氢气和氧气的体积比为2:1 | ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②蛋白质消化后的产物是葡萄糖 ③牙齿可以对食物进行物理性消化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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