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    15．2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”，下列有关水的认识中错误的是（　　）
    A．水是由氢原子和氧原子构成的
    B．可用肥皂水区分硬水和软水
    C．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
    D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染

    分析 A、根据水的微观构成进行分析判断．
    B、鉴别软水和硬水用肥皂水；
    C、煮沸能够降低水的硬度
    D、根据水体污染的原因分析；

    解答 解：A、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故选项错误．
    B、用肥皂水可以区分硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；
    C、硬水中含有较多可溶的钙、镁化合物，主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁，它们在水溶液中受热时，能分别生成碳酸钙和氢氧化镁沉淀沉降下来，从而被除去，故正确．
    D、随意丢弃废电池易造成水土重金属污染，故正确；
    故选：A．

    点评 本题很简单为基础考查，只要根据书本所学知识即可解答，但一定要明白水污染的根本原因，并养成好的环保习惯

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．20℃时，在密闭（与外界不发生热交换）容器中，将400g 10%的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，反应过程中溶液温度与硫酸质量关系如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    A．该反应是放热反应
    B．恰好中和时溶液温度达到最高点
    C．恰好中和时消耗硫酸的质量是m g
    D．若用浓硫酸代替稀硫酸，则恰好反应时溶液温度为T℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小华想配制溶质的质量分数为8.3%的氢氧化钠溶液来测定稀盐酸中溶质的质量分数． 
    （1）小华要配制100g的NaOH溶液，问需要NaOH固体8.3g，水91.7g．配制该溶液所需的仪器有药匙、天平、量筒、烧杯、玻璃棒．
    （2）他取上述NaOH溶液20g放人烧杯中，滴加两滴酚酞溶液，然后逐滴滴加待测的稀盐酸，当恰好完全反应时，用去待测稀盐酸20g．
    ①小华判断出二者恰好完全反应的依据是溶液由红色刚好变成无色．
    ②计算这种稀盐酸溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．氨碱工业，如图是海水“制碱”的部分简单流程．

    （1）步骤Ⅳ反应的化学方程式为：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    （2）制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳．如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低．这是因为氨盐水显碱性，更容易吸收二氧化碳．
    已知有关物质重要反应的化学方程式如下：

    2NH4Cl+X═2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl═NH3↑+HCl↑
    根据以上信息回答下列问题：
    （3）盐水精制的过程是除去溶液中各种杂质的过程．为将盐水中含有的Ca2+、Mg2+等沉积，可以向其一和加入过量纯碱．此时将混合液中不溶物除去的方法是过滤；溶液中多余的纯碱可以加盐酸试剂来除去．
    （4）氨碱工业最关键的一步是：在加压的条件下不断向饱和的氨盐水中通人二氧化碳气体，溶液中会有碳酸氢钠晶体析出．试分析该流程需要加压条件的原因是：促进更多二氧化碳溶解，使反应更充分．
    （5）在氨碱工业的历史上，如何处理流程中剩余的氯化铵溶液，出现了两种工艺：其中一种是“索尔维法”，即在氯化铵溶液中加入物质XCa（OH）2（填化学式），产生了可循环使用的氨气和大量固体废弃物氯化钙．
    （6）在氨碱工业处理剩余的氯化铵溶液时，为何不直接蒸发结晶析出氯化铵固体？因氯化铵受热易分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．工业上用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱，将制得的烧碱溶液再经浓缩、蒸发等操作制成烧碱固体．在生产过程中，原料通常不能完全转化．另外，如果烧碱固体长时间存放在仓库里，也可能会变质．
    （1）电解饱和食盐水制得烧碱的同时，还生成氯气和另一种气体，该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
    （2）现从仓库中取来烧碱样品，该样品除了可能含有纯碱杂质外，还可能含有氯化钠杂质．某化学小组决定探究样品中是否含有这两种杂质．
    ①查阅资料：实验中若产生微溶物质，通常会以沉淀形式存在．
    ②实验设计
    实　验　操　作实　验　现　象结　　　　　论
    a．取少量样品于试管中，并加入过量的稀硝酸．
    有气泡生成．    		样品中有纯碱．
    b．再向步骤Ⅰ中所得的溶液加入硝酸银溶液．
    有白色沉淀生成．    		样品中有氯化钠．
    ③交流与反思
    a．烧碱固体长时间在仓库存放会变质的原因是（用化学反应方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    b．实验后若测得废液的pH＜7，则废液呈酸性（填“酸性”、“中性”或“碱性”），从操作简单和经济环保的角度考虑，应向废液中加入稍过量的石灰石，然后再倒入下水道中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天．

    请据图回答问题：
    （1）她吃早餐．
    ①早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是牛奶，鸡蛋．
    ②陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3），其中硅元素的化合价是+4．
    （2）她出发了．
    ①她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是AC（填字母序号）
    A．水壶B．帽子C．背包
    ②如图③所示，乘坐地铁禁止携带的物品中，属于易燃易爆品的是汽油，酒精．
    （3）她来到博物馆门口．
    同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹．大理石的主要成分是碳酸钙．
    （4）她和同学们进入博物馆．
    她看到了许多矿石标本，其中的4种矿石及其主要成分如下：

    ①上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是B（填字母序号）．
    ②她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反应前后元素种类不变．
    ③她依据化学式计算出Cu2（OH）2CO3的相对分子质量为222，计算式为64×2+16×5+1×2+12×1．
    （5）参观结束时，老师进行了小结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题，请同学们用化学方程式作答．
    ①工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ②废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型正确的是（　　）
    选项物质的应用化学方程式反应类型
    A电解水2H202$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H20+02↑分解反应
    B向烧碱溶液中通人CO22NaOH+C02═Na2C03+H20复分解反应
    C溶洞的形成CaC03+H20+C02═Ca（HC03）2化合反应
    D比较铜和银的活动性Cu+AgN03═Cu（NO3）2+Ag置换反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质能够在溶液中大量共存的是（　　）
    A．HNO3、NaOHB．HCl、Na2CO3C．NaCl、AgNO3D．K2SO4、NaNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列饮品属于溶液的是（　　）
    A．蒸馏水B．牛奶C．豆浆D．蔗糖水

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