科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第一节基础练习 题型:填空题
空气污染指数与空气质量状况及级别的关系如下表.
污染指 数 | 0﹣50 | 51﹣100 | 101﹣200 | 201﹣300 | 300以上 |
质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
质量级 别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
(1)某市某一时间测得空气污染指数为230,则此时其空气质量状况是___,空气质量级别是___;
(2)煤等化石燃料的燃烧,会生成二氧化硫而导致___(填环境问题),还使大气中二氧化碳的大量增加而导致___(填环境问题),使全球变暖,为了保护人类生存的环境,防止环境问题的产生,我们可采取措施有:___.(写一点)
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节基础练习 题型:单选题
下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是 ( )
A.烧碱 纯碱 B.生石灰 消石灰 C.干冰 冰 D.火碱 苛性钠
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第四节基础练习 题型:选择填充题
下列发生的化学反应属于分解反应的是________
、铁在氧气中燃烧 ![]()
、电解水 ![]()
、碳还原氧化铜 ![]()
、________.![]()
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第四节基础练习 题型:单选题
下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最高的是( )
A.S B.SO2 C.H2S D.H2SO4
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第四节基础练习 题型:单选题
下列化学反应中,不属于分解反应的是( )
A. 汞+氧气
氧化汞 B. 氧化汞
汞+氧气
C. 碳酸→水+二氧化碳 D. 氯酸钾
氯化钾+氧气
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第一节基础练习 题型:填空题
2014年3月27日,《人民日报》报导:我国海洋环境状况总体较好,但近岸局部海域污染严重,环境灾害多发。造成海域污染主要原因有:____________________________,防止水污染的措施有________________________。(各答一点即可)
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第一节基础练习 题型:单选题
“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”.下列措施不符合建设“生态漳州”的是( )
A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放
C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标
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科目:初中化学 来源:广东省广州市珠江学校2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:科学探究题
夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售一种称作“污渍爆炸盐”的商品,宜称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多顽固污渍”。小红同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化成分进行探究。
主要探究过程如下:
(1)提出问题“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料(资料主要信息如下)
过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒。过碳酸钠溶与水反应时分解生成碳酸钠和过氧化氢,是目前广泛应用的主要洗涤助剂之一。
(3)猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。
(4)设计与实险
小红同学设计的主要实验装置如图所示。
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请你运用所学知识,助小红同学完成下列实验报告。
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量______(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和溶液;在分液漏斗b中加入_______________。 | ||
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 | 生成大量无色气体 | |
然后________________ | _____________________ | 验证生成气体的成分 | |
第②步操作得到的结论:____________________。 | |||
③ | 待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞 | 生成大量无色气体 | |
将生成的气体通入_____________________ | ________________________________ | 验证生成气体的成分 | |
第③步操作得到的结论:_______________________。 |
(5)实验的初步结论
小红认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。
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