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    (太原，2006)下列反应属于化合反应的是

    [　　]

    A．电解水

    B．木炭跟氧化铜的反应

    C．红磷燃烧

    D．实验室用过氧化氢溶液制氧气

    答案：C
    解析：

    A、D为分解反应；B为置换反应；C涉及为化合反应．


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    科目：初中化学 来源： 题型：022

    (太原，2006)下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度：

    (1)从表中可得到的一条信息是________________．

    (2)在20℃时，向100g水中加入50g氯化铵，形成氯化铵的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，将其温度升高至60℃时，溶液的质量为________g，该溶液中溶质与溶剂的质量比为________________．

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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省苏州市高新区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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    科目：初中化学 来源：2008年中考化学综合训练试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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    科目：初中化学 来源：2007年江苏省南通市如东县袁庄中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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    科目：初中化学 来源：2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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