科目:初中化学 来源:2017届江西省抚州市九年级上学期期末学生学业发展水平测试化学试卷(解析版) 题型:探究题
某校化学兴趣小组在做铁有酸反应的实验时,由于拿错了药品,酸可能使用了浓硫酸,发现生成的气体不是氢气,因此他们进行了探究实验.
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么不是氢气?
【网络资料】(1)铁与浓硫酸反应会生成二氧化硫
(2)SO2可使品红溶液褪色,H2不会使品红溶液褪色
(3)NaOH溶液能吸收SO2
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫.
【实验探究】小明用图甲所示装置进行探究实验,并用排水法收集气体进行如图乙所示的实验.
请帮助小明完成下表:
硫酸浓度 | 实验现象 | 气体产物的成分 | |||
B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
实验一 | 95% | _____ | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
实验二 | 48% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | ______ |
实验三 | 20% | ________ | 不褪色 | ______ | 只有H2 |
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度较大时,气体产物中就有二氧化硫.
【思考与分析】
(1)做该实验时,在连接仪器之后和装药品之前应该进行的实验操作是______________.
(2)实验三中铁与硫酸溶液发生反应的化学方程式为________________.
【拓展延伸】试写出初中学过的由于反应物的浓度不同,导致生成物不同的例子:___________________。
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科目:初中化学 来源:2017届北京市延庆区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
B | 比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 | 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡 |
C | 鉴别氧气和二氧化碳 | 观察颜色 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
小红同学梳理了以下知识:①燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;②单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;③在置换反应时,元素化合价一定会改变;④生成盐和水的反应一定是中和反应;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-。其中正确的是
A. ②④⑤ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ①②⑤
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A. 干冰用作制冷剂 B. 硫酸除锈 C. 氧气用于气焊 D. 生石灰用作干燥剂
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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届重庆市校九年级下学期抽考升学模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。
(1)它们水溶液的pH都__________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫_______________反应。
(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是_______________。
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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届重庆市校九年级下学期抽考升学模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油
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科目:初中化学 来源:2017届山东省业水平模拟试卷(一 )化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟和雾
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