分析 向废水中加入过量的铁,可以把铜还原出来,过滤得到铜、铁.再向固体中加入过量的盐酸,可以把铁除去.这时的固体中只含有铜;溶液甲中含有溶质氯化亚铁和氯化钠,溶液乙中含有氯化亚铁和盐酸向其加入过量的B,氯化亚铁全部和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀.
解答 解:废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁,由于目的是获得铜和铁红,所以需要在过程中铜离子转化为铜单质,根据流程可以看成铜应该出现在固体甲中,所以A就是转化铜离子用的铁粉,为使铜离子彻底转化,所以应该加入过量的铁粉.这样导致固体甲为生成的铜和剩余的铁粉.当加入过量盐酸时,使铁粉完全从铜粉中除掉,所以固体乙是纯净的铜粉,溶液乙为生成的氯化亚铁和剩余的盐酸.而溶液甲为氯化钠和生成的氯化亚铁.溶液甲和乙加入过量的B后生成氢氧化亚铁,说明B为氢氧化钠等可溶性碱.
(1)根据分析,固体甲Fe、Cu,操作a的名称是过滤.
(2)加入过量的A是铁与氯化铜反应故填:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(3)溶液甲中含有溶质氯化亚铁和不参加反应的氯化钠;故填Na+、Fe2+;
(4)步骤①②③中①是铁和氯化铜反应;②是铁和盐酸反应;③中发生两个反应;氯化亚铁和氢氧化钠反应;盐酸和氢氧化钠反应这两个反应都属于复分解反应,①②中金属与酸、金属与盐的反应都是置换反应;
故答案为:
(1)Fe、Cu; 过滤 (2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;(3)Na+、Fe2+;(4)①②
点评 本题主要考查了玻璃棒的作用:(溶解中其加速溶解的作用、过滤中起引流的作用、蒸发中起使其受热均匀地作用);书写化学方程式的配平,判断某种物质是否过量等方面的内容.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤. 向滤液中加入适量的酚酞溶液; | 溶液变为红色; | 乙的猜想不正确 |
| 向滤出固体中加入适量稀盐酸溶液. | 固体溶解,有气泡产生. | 你的猜想正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 加入氢氧化钠溶液的质量/g | 0 | 8 | 14 |
| 样 品 的 pH | 1 | 7 | 10 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | m(溶质):m(溶剂)=20:100 | |
| B. | 此时溶液中溶质的质量分数为20% | |
| C. | 再加入少量NaCl固体,溶质的质量分数变大 | |
| D. | 蒸发溶剂析出晶体后,溶液变成不饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质 | |
| B. | 加热“铜绿”时,绿色固体变成红色固体,管壁出现小水珠 | |
| C. | 向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液,析出白色固体 | |
| D. | 加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体,同时管壁出现小水珠 |
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