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【题目】如图表示的是物质AG相互间的关系(“ →” 表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)AF都是单质;F是使用最多的金属材料; B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液。DE反应的生成物均为沉淀。结合信息判断下列叙述正确的是

A.CCa(OH)2B.G一定是盐酸C.F是铜D.D物质可能是Ba(OH)2

【答案】D

【解析】

F是使用最多的金属材料,可得F是铁;B是导致温室效应的主要气体、B是二氧化碳;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等、C是碳酸钠;E是一种蓝色溶液, E可能是硫酸铜,由图示可知A可能是碳或氧气,G能够与碳酸钠和铁反应,则G是酸可以是盐酸或硫酸,D既能与碳酸钠反应又能与硫酸铜反应,DE反应的生成物均为沉淀,则D可以是氢氧化钙,也可以是氢氧化钡。

A、由分析可知,C为碳酸钠,故选项错误;

B、由分析可知,G是酸,可以是盐酸,也可以是硫酸,故选项错误;

C、由分析可知,F是铁,故选项错误;

D、由分析可知,D可以是氢氧化钙,也可以是氢氧化钡,故选项正确;

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

125℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_____g

2)现有操作步骤:a溶解 b过滤 c降温结晶 d加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是_____(填字母序号).

3)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数______变大变小不变).

4)向100g35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出.你认为全部溶解的原因可能是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需装置如图所示。

1)化学实验室常采用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,该反应的化学方程式为____,所选用的发生装置是____

2)过氧化氢溶液长期保存会分解,使得溶质质量分数减小。小英从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液和同学们一起测定该溶液的溶质质量分数。他们取出该溶液102g,加入适量二氧化锰生成O2的质量与反应时间的关系如图2。计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数____。(请在答题纸上写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4CuSO4的废液.他们想 从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:

(1)金属X___;步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为___

(2)加入过量的金属X的目的是___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

①仪器a的名称是____

②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置可选用____;若用F装置收集氧气,判断气体集满的方法是____

③实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为____,可选择____装置组合进行实验;

④装置C打开活塞后可观察到的现象是_______,该装置的优点是____,若要使B装置也具有C装置的优点,需作何改进?____

⑤关于启普发生器的说法正确的是____

. 适用于固体和液体常温下反应

. 打开活塞反应时,容器内压强大于容器外压强

. 关闭活塞时,无法实现固液分离的原因是液体太多

. 实验结束后,废液从球形漏斗倒出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我县石灰石资源丰富,化学兴趣小组的同学为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,用托盘天平称取了5份石灰石样品,分别加入各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应(假设杂质不反应),得如下实验数据:

实验编号

1

2

3

4

5

石灰石样品的质量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的质量/g

4.4

8.8

13.2

17.6

17.6

分析上述实验数据并回答:

1)实验编号为_______的实验数据表明反应物恰好完全反应。

2)计算反应物恰好完全反应后溶液中溶质的质量分数_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验(见下图),你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外,还存在_______________________

1)根据你所学化学知识猜测:试管A中除CCuO外,还可能有物质___________(写化学式,下同)参与反应。除木炭还可以还原氧化铜外,经反应生成的_________也可以还原氧化铜。写出相应的化学方程式_________________________________。要排除环境对该反应的影响,你认为应采取何种措施?______________________________________________

2)请你推测,进入试管B的气体,除二氧化碳外,还可能有______________________

要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收,应采取什么措施?______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸又名乙二酸,是一种有机酸易溶于水,广泛存在于植物源食品中,草酸不稳定,在浓硫酸的催化作用下,草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究

(查阅资料)浓硫酸具有吸水性,可作为干燥剂

(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?

(实验猜想)猜想1:只有CO

猜想2:只有______(填化学式)

猜想3:含有COCO2

(设计实验)基于猜想3,根据CO和的性质兴趣小组同学设计了如下实验:

(实验探究)

观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有二氧化碳气体生成,请写出A装置中的化学反应方程式____;有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO;装置C中澄清石灰水___,F装置中出现浑浊的现象;装置E中出现___的现象。

(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立。

草酸分解的化学方程式是______

(问题讨论)

装置B的作用是____

装置C的作用是____

该试验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)请提出改进措施____任写一条

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中 压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中 a 是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是(

A.反应开始时压强增大是因为温度升高

B.a 点处的压强等于大气压

C.a 点的温度已经接近室温

D.a 点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

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