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4.A~D是初中化学中常见物质,且有如图所示的转化关系(反应条件、部分反应和生成物均已略去),请按照要求回答:
(1)当A发生分解反应生成B和C时;①若C使最轻的气体,D是黑色固体,则C与D反应的化学方程式为H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;②若A是不溶于水的白色固体,D是能改良酸性土壤的物质,则C与D反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)若C与D发生化合反应时放出大量热,且C是相对分子质量最小的氧化物,则B的化学式为CaCO3

分析 根据题干提供的信息进行分析解答,若C是最轻的气体,则C是氢气,A能分解生成氢气和B,故A是水,B是氧气,氧气能转化生成黑色固体D,故D是氧化铜,氧化铜能与氢气反应生成铜和水;D是能改良酸性土壤的物质,故D是氢氧化钙,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,故B是氧化钙,A是碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,C是二氧化碳;C与D发生化合反应时放出大量热,且C是相对分子质量最小的氧化物,则C是水,D是氧化钙,则B是碳酸钙,据此解答.

解答 解:(1)①若C是最轻的气体,则C是氢气,A能分解生成氢气和B,故A是水,B是氧气,氧气能转化生成黑色固体D,故D是氧化铜,氧化铜能与氢气反应生成铜和水;故填:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
②A是不溶于水的白色固体,D是能改良酸性土壤的物质,故D是氢氧化钙,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,故B是氧化钙,A是碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,C是二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)C与D发生化合反应时放出大量热,且C是相对分子质量最小的氧化物,则C是水,D是氧化钙,则B是碳酸钙,故填:CaCO3

点评 本题为框图式物质推断题,解答本题的关键是找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后根据框图提供的信息推断出其他物质的化学式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是(  )
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.20℃时,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
C.等质量锌粉、铁粉中分别加入足量等浓度稀硫酸
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.生活中的下列液体属于溶液的是(  )
A.蒸馏水B.白醋C.泥水D.牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关说法错误的是(  )
A.水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子之间的间隔会变大
B.空气是由空气分子构成的,是纯净物
C.化学反应的实质是分子分裂为原子,原子重新结合成新分子
D.将浓盐酸与紫色石蕊溶液用大烧杯罩起来,一段时间后紫色石蕊溶液变红,说明分子在不停地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是甲和乙的溶解度曲线.下列说法中,正确的是(  )
A.10℃时,甲与乙的饱和溶液中溶质质量相同
B.20℃时,100克甲的饱和溶液中含40克甲
C.30℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数为60%
D.30℃时,甲、乙的饱和溶液降温都将有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图,请回答以下问题:

(1)仪器a的名称是锥形瓶.
(2)用氯酸钾制取氧气,发生装置选择A(填字母序号,下同),反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳,应选用的固体药品是大理石(或石灰石),收集装置选择E.
(4)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,应选用的发生装置是B;收集装置是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)图1中反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,生成物的颜色为黑色,集气瓶中加入水的作用是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底.
(2)图2中的火焰的颜色为蓝紫色,反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,集气瓶中加入的液体可能是氢氧化钠溶液,其目的为吸收二氧化硫,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据如图所给出的仪器回答问题:

(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用仪器①⑧②⑦(填写序号)来组成气体发生装置,写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;验证生成气体的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)若补充一种仪器,再选择图中给出的仪器试管 (填写序号),还可以组装成一套制取较纯净氧气的装置,实验中,发现水槽中的水变红,原因是试管口未放棉花,高锰酸钾进入水中;该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反应基本类型是分解反应.若收集的氧气不纯净,可能是因为未等导管口有连续均匀的气泡冒出时就收集.

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14.酸、碱、盐是重要的化合物.如图是生成盐的知识网络图.

(1)补充图中①处反应物(不能与图中已有信息重复:①酸+盐.
(2)硬水中含有较多Ca2+、Mg2+(写符号)的化合物,该化合物即含这些元素的盐类溶质,请任意写出一个复分解反应制取氯化钠的化学方程式2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(3)某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:

根据流程图回答:
①操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ需要的玻璃仪器有哪些?固体F中的物质有哪些?
②图中加入过量的不用填试剂的目的是什么?
③操作Ⅳ中除去了哪些物质?
(4)取烧碱溶液25g向其中加入10%的CuSO4溶液40g时恰好完全反应.计算烧碱溶液中溶质的质量分数.

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