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【题目】(6分)据悉:工业级硫酸亚铁经一系列提纯后制得FeSO4溶液,再利用氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉,工艺流程简图如下:

资料卡:通空气时发生的反应为:4Fe(OH)2+2H2O+O2==4Fe(OH)3,由沉淀获得Fe3O4的过程中发生的反应为:Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4 +4H2O。请自学上述信息,回答有关问题:

(1)上述流程中操作a涉及的化学方程式为:

(2)操作b中控制“一定量空气”的目的是 ,过滤需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和__________。

(3)操作c的过程中发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。

(4)工业上能否用铁在氧气中燃烧的方法来直接获得复印用Fe3O4 粉? (填“能”或“不能”)

【答案】(1)FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2

(2)防止Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3 漏斗

(3)物理

(4)不能

【解析】

试题分析:操作b中控制“一定量空气”的目的是防止Fe(OH)2全部转化为Fe(OH)3过滤需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;操作c的过程中发生的是物理变化,因为蒸发中没有新的物质产生;工业上不能用铁在氧气中燃烧的方法来直接获得复印用Fe3O4 粉,因为产生的物质会不纯。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施或事故处理方法不正确的是

A.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”

B.炒菜时油锅着火,用水扑灭

C.CO中毒时,应将病人迅速转移到室外

D.厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风

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【题目】11分某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。

资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可做制冷剂。

加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

1利用A装置制取氨气的化学方程式为____。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用____填装置编号。请写出生石灰在此反应中的两个作用:____,____。

2干燥氨气可以将气体通过装有____填化学式的装置D。

3兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法。_________。

4按下图连接仪器后,计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你会采取怎样的操作?__________。

5实验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水NH3·H2O可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为________________。

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【题目】某品牌紫菜的营养成分表显示,每100 g紫菜含钠291 mg,这里所说的钠是指

A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 原子

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【题目】下列设计正确的是

序号

所用试剂或方法

A

CO2

CO

点燃

B

CaCl2溶液

盐酸

过量CaCO3,过滤

C

Fe

Cu

加入过量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥

D

MnO2

KCl

溶解,过滤,蒸发

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【题目】碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广,碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛。

根据下图及所学知识回答下列问题:

(1)上图中属于金刚石结构的是 (填写图序号);图④也是碳的一种单质,其化学式为

(2)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。

①X的化学式为___________

②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为____ _____

③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是_______ ____

(3)将碳粉与氧化铜混合后加强热,发生反应的化学方程式为_____ __ ____

(4)CO2是可以利用的重要资源,你可听说过“吹气成砖”吗?就是在一定条件下,CO2和金属钠反应可以制取金刚石,反应的方程式是CO2+4NaC(金刚石)+2 X ,请推出X的化学式

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【题目】下列做法中,不利于保护金属资源的是

A. 回收易拉罐 B. 寻找金属代用品

C. 防止金属的腐蚀 D. 过度开采金属矿物

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【题目】盛有饱和石灰水溶液的烧杯敞口放置在空气中,较长时间后,石灰水表面形成了一层

(假设水没有减少)。下列说法正确的是

A.此时该溶液仍为饱和溶液 B.白膜为析出的氢氧化钙固体

C.形成白膜的过程为物理变化 D.若加热饱和石灰水,溶液会变浑浊

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【题目】低碳生活深入人心.倡导低碳生活的主要目的是

A.抑制臭氧层破环 B.抑制酸雨发生

C.抑制温室效应 D.抑制土地沙化

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