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下图分别二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图.其中错误的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾)与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系.
(1)试分析判断,下列现象会加剧“温室效应”的是
 
(填序号).
①汽车尾气排放②工业废气排放③植物光合作用④石油燃烧⑤喷洒农药
(2)大海和小军在老师指导下,制取并对二氧化碳性质进行探究,下图是实验室制取二氧化碳和验证_二氧化碳性质的仪器:
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①仪器a是
 
,仪器b是
 
,实验室用于制取二氧化碳的药品是
 
和稀盐酸,反应原理的表达式为
 

②实验室的稀盐酸正好用完,小军想到使用浓盐酸加少量水稀释成稀盐酸.当他打开浓盐酸的瓶塞,看到瓶口冒出了白雾.查阅资料得知:浓盐酸具有挥发性,其中溶解的HCl气体挥发到空气中,形成盐酸小雾滴.
③大海取了两支试管,分别倒入3mL蒸馏水和滴加相同滴数的紫色石蕊试液,并编号为A、B试管,在A试管中通入生成的二氧化碳,观察到的现象是
 
,这是因为
 
;B试管不通入二氧化碳的目的是
 

④小军将制得的气体直接通入澄清石灰水,却未发现任何明显的变化,小军仔细思考后,用学过的化学知识解释了其中的原因:
 

⑤小海用导管向澄清石灰水中吹气,观察到
 
,反应的表达式为:
 
;老师让小海继续向试管中吹气,过一段时间后,发现沉淀消失又变成澄清溶液.为了知道沉淀消失的原因,小海上网搜索到相关资料:
碳酸钙能与水和二氧化碳反应,生成易溶于水的碳酸氢钙,反应表达式:
 

碳酸氢钙不稳定,加热后可分解为碳酸钙、水和二氧化碳.请尝试写出生成碳酸氢钙及其受热分解的反应表达式:
 

(3)在农业生产中,二氧化碳可以作为温室肥料,促进植物的光
合作用,提高农作物的产量;在工业生产中,二氧化碳和氨气还可以在高温高压条件下生成一种高效的氮肥尿素,其氮元素的质量分数是
 
,某工厂需要生产300吨尿素,至少需要二氧化碳
 
吨.制得的尿素样品测得含氮元素质量分数为44.8% (杂质不含氮元素),化肥中所含尿素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践.实验仪器如下图所示(导管、橡皮塞等未画出):

实验药品:二氧化锰、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
【比较探究】请填写下表

【实践研究】
(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,该同学选用的药品是
KMnO4

(2)下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是
BCD

A.先检查装置的气密性,后加药品       B.先固定试管,后放置酒精灯
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管     D.实验结束先熄灭酒精灯,后将导管移出水面
(3)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置.

他们对设计的装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是
A
;D装置能够使反应随时停止和发生,其中铜网兜换成铁制的后果是
制得的二氧化碳中会含有氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有稀盐酸、稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化猛,某课外活动小组利用提供的药品及下图所示装置制出有关气体,请回答问题(所选用装置用字母序号表示):精英家教网
(1)请写出制取下列气体的一个化学反应方程式:
氧气:
 
;二氧化碳:
 
;氢气:
 

(2)用D装置和提供的药品可以制取的气体的有(写化学式)
 
,制出的气体中能用E装置收集的是
 

(3)某同学用D和C制取和收集某种气体,操作步骤如下:
①按如图所示分别组装好发生装置和收集装置    ②在D中加入水至封住长颈漏斗下端出口    ③用橡皮管连接D、C    ④检查气密性    ⑤⑥在D中锥形瓶中装入固体药品并塞紧胶塞   ⑦将液体试剂从长颈漏斗上部注入     ⑧收集气体
回答下列问题:
I、步骤④气密性良好的标志是
 

II、写出步骤⑤的具体操作
 

III、药品和步骤⑦以前的操作都没问题,收集装置也没问题,但收集不到气体,其原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?昌平区一模)下图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

(1)写出标号①的仪器名称
铁架台
铁架台

(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取并收集二氧化碳应分别选择的装置是
CD
CD
(填字母);用排空气法收集的验满方法是:
将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经收集满
将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经收集满

(3)采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点
①②
①②
 (填序号).
①产物无污染  ②不需加热  ③需加热  ④生成物只有氧气
(4)某同学选择A装置用高锰酸钾为原料制取氧气,并用排水法收集氧气,实验结束他发现水槽中的水变成红色,请你帮助他分析原因
试管口没有放棉花,造成高锰酸钾细小晶体扩散出来溶于水造成的
试管口没有放棉花,造成高锰酸钾细小晶体扩散出来溶于水造成的

(5)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(6)为确定某集气瓶所收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法:
将G装置中的水排入量筒中,依据量筒中水的体积来确定集气瓶所收集氧气的体积(或先将集气瓶中盛满水,再用量筒量出集气瓶中水的体积即可)
将G装置中的水排入量筒中,依据量筒中水的体积来确定集气瓶所收集氧气的体积(或先将集气瓶中盛满水,再用量筒量出集气瓶中水的体积即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?北京一模)请根据下图回答问题.
(1)实验仪器a的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
,使用时应注意
长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下
长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,实验室用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,所选用的发生和收集装置分别为
B和D
B和D
(填字母序号),证明二氧化碳已经收集满的方法是
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了

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