【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。
（1）自来水厂主要通过①沉淀②吸附③过滤④投药消毒（用漂白粉等）等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是_____（填序号）；可用_____来检测水的酸碱度是否达到标准
（2）如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
①t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系_____。
②t1℃时，完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。
③t2℃时，将20g甲加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的_____溶液（填“饱和”或“不饱和”），可以用图中_____点（填“a”、“b”、“c”）表示。
④将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述不正确的是_____。
A都是饱和溶液 B溶剂质量：甲＜丙
C析出固体质量：甲＞丙 D溶质质量分数：甲=丙
【答案】①③②④ 乙＞甲=丙 25 不饱和 b ABCD
【解析】
（1）自来水厂主要通过①沉淀②吸附③过滤④投药消毒（用漂白粉等）等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是：沉淀、过滤、吸附、投药消毒，故选：①③②④，可用来检测水的酸碱度是否达到标准；（2）①通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是乙＞甲=丙；
②t1℃时，丙物质的溶解度是20g，所以完全溶解5g丙物质至少需要水25g；
③t2℃时，甲物质的溶解度是50g，所以将20g甲加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和溶液，可以用图中b点表示；
④t2℃时，饱和溶液的质量不能确定，所以将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，甲物质的溶解度减小，丙物质的溶解度增大，降低温度，不会影响溶剂的质量，所以
A、都是饱和溶液，故错误；
B、t2℃时，饱和溶液的质量不能确定，溶剂质量也不能确定，故错误；
C、析出固体质量不能确定，故错误；
D、溶质质量分数：甲＞丙，故错误。
故选：ABCD。
故答案为：（1）①③②④；
（2）①乙＞甲=丙；
②25；
③不饱和，b；
④ABCD。
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
学练快车道快乐假期暑假作业新疆人民出版社系列答案
浙大优学小学年级衔接导与练浙江大学出版社系列答案
小学暑假作业东南大学出版社系列答案
津桥教育暑假拔高衔接广东人民出版社系列答案
波波熊暑假作业江西人民出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】丙氨酸是构成蛋白质的基本单位，是组成人体蛋白质的 20 种氨基酸之一，其分子结构模型见如图，据此回答下列问题：
（1）蛋白质一定___________（“不含”或“含）氮元素；
（2）丙氨酸属于________________（填“有机物”或“无机物”）；
（3）丙氨酸中碳和氮的质量比为_____________________________；
（4）178g 丙氨酸中氮元素的质量为_________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，对碳酸氢钠的性质也进行探究。
（问题1）碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液的酸碱性
（实验1）用pH试纸测定等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH，分别为9和12；
（结论1）两种溶液都呈碱性，它们的碱性强弱顺序为_____。
（问题2）碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸的反应
（实验2）等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应
操作和现象如下表：
序号 | 操作 | 现象 |
实验① | 碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中 | 立刻产生气泡 |
实验② | 碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中 | 立刻产生气泡 |
实验③ | 盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中 | 立刻产生气泡 |
实验④ | 盐酸逐滴加入中碳酸钠溶液中 | 滴加一会后才有气泡产生 |
（问题3）实验④与另外三个实验现象不同的原因
（实验3）将等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液与相同浓度的盐酸互滴，利用手持传感器测定反应中溶液pH变化，四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。
（分析）
（1）如图表示的实验是_____（填实验2中的序号）。
（2）比较如图与如图发现：如图中的阴影部分与如图叠合后，图象基本重合。
则如图中的AB段发生反应的化学方程式为_____，BC段发生反应的化学方程式为_____，D点的溶质为_____（写化学式）；所以，“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，滴加一会后才有气泡产生”的原因是_____。
（3）比较如图与如图发现：不同的操作有不同现象，试分析造成这一现象的原因：_____。
（应用）
用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时，应如何操作？ _____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
(1)制取氧气的化学方程式为_______________；收集氧气可选用图中____装置(填字母)。
(2)集气瓶中观察到的现象是______________。该反应的化学方程式为_______________。
(3)制备0.32gO2，至少需要高锰酸钾的质量为________________________g。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法错误的是（ ）
A. 丁的化学式为H2O2
B. 丙中C、H、O的质量比为12：3：8
C. 一定浓度的丙溶液可作消毒剂
D. 该反应体现无机物可转化为有机物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，下列说法错误的是（ ）
A. 锰元素属于金属元素
B. 它的化学性质与氦元素的相似
C. 锰是第四周期元素
D. 锰元素的相对原子质量是54.94
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是( )
A. Cl2—2个氯原子B. FeSO4—硫酸铁
C. 2CO2—2个二氧化碳分子D. Mg+2—镁元素的化合价为
价
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图A-F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。
（1）上图C装置中，甲仪器的名称是___________。
（2）实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，欲得到平稳的氧气流，发生装置是________(填序号)，反应的化学方程式为______________，若用E装置收集氧气，当_________________时，开始收集气体。若用A装置制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是______________________________。
（3）实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为____________________，该反应属于__________（填基本反应类型）；制取并收集CO2可选用的装置组合是__________（填字母）。
（4）已知二氧化碳只有在水存在时才能和过氧化钠发生反应：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。某校兴趣小组同学在老师指导下进行以下实验（假设每个步骤均完全反应）
①甲同学在干燥的试管Ⅱ中装入Na2O2，打开K1、K2通入CO2， 装置Ⅲ中蜡烛火焰熄灭，则试管Ⅰ中装入试剂为______。
②乙同学将试管Ⅰ中液体换成二氧化碳的饱和溶液，打开活塞进行实验，则装置Ⅳ中产生的现象与甲同学实验时产生的现象______（填“相同”或“不相同”）。
③为确保该实验现象的准确性，制备CO2所用的反应物最好选用________（填字母）
A 小苏打 B 大理石 C 烧碱 D 稀硫酸
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
