Question

镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳．小红据此提出问题：钠能在二氧化碳中燃烧吗？请你与她一起探究这个问题．

（1）提出假设：钠在二氧化碳中燃烧，生成物可能是Na₂O、C、Na₂CO₃、CO．
（2）查阅资料：CO能与氯化钯（PbCl₂）溶液反应生成黑色固体钯：CO+PbCl₂+H₂O═CO₂+Pb↓+HCl．
（3）Na₂O、Na₂CO₃均为白色固体．
（4）实验探究：①为了获得干燥的二氧化碳气体，并检查反应的生成物，各装置中合适的试剂，B是

 

，E是

 

．取黄豆大小的钠，吸干表面的煤油，放入硬质玻璃管中．
②打开分液漏斗，让稀盐酸滴入平底烧瓶，通入CO₂，待出现什么现象时开始点燃酒精灯

 

．
③钠在加热时能剧烈燃烧，燃烧结束后，硬质玻璃管中有黑色、白色固体生成，E溶液产生黑色沉淀．据此你得出的结论是

 

．
④请你设计一个方案探究黑色固体的成分是碳．你的方案是

 

，经检验，白色固体的成分是Na₂CO₃．
⑤写出钠与CO₂加热时的化学反应方程式

 

．
正确回答下列问题，你将获得4分的加分，但化学试卷总分不超过60分．
⑥按如图方式连接好装置，若检查气密性．你认为检查该装置气密性的方法是

 

．
⑦若获得纯净的二氧化碳气体，需除去可能产生的氯化氢气体，你认为应装置

 

之间串接一个盛有不与CO₂反应的

 

性（填“酸性”“或“碱性”）溶液的吸收瓶．

Answer 1

考点：实验探究物质的性质或变化规律,气体的干燥（除水）,证明碳酸盐,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：①根据猜想及实验的目的选择试剂和装置；
②根据二氧化碳的性质选择试剂；
③根据现象得出结论；
④根据碳具有可燃性设计实验；
⑤根据实验现象得出结论，写出反应的方程式；
⑥根据检查装置气密性的方法回答；
⑦根据氯化氢的性质及除杂的原则选择试剂．

解答：解：①为了获得干燥的二氧化碳气体，可以通过浓硫酸吸水干燥；反应的生成物猜想有一氧化碳，因此可以利用氯化钯验证；故答案为：浓硫酸；氯化钯；
②为防止钠和氧气的反应，因此应该先通入二氧化碳和钠接触再点燃酒精灯，可以通过石灰水变浑浊，说明有二氧化碳通过；故答案为：石灰水变浑浊；
③钠在加热时能剧烈燃烧，燃烧结束后，硬质玻璃管中有黑色、白色固体生成，结合猜想黑色的固体物质是碳，白色的固体不能确定是氧化钠还是碳酸钠，E溶液产生黑色沉淀，说明有一氧化碳生成；故答案为：生成物一定含有碳、一氧化碳；
④碳具有可燃性，因此可以将黑色固体点燃，产生的气体通入石灰水中，看是否变浑浊；故答案为：将黑色固体点燃，产生的气体通入石灰水中，看是否变浑浊；
⑤钠和二氧化碳点燃产生碳酸钠、碳和一氧化碳，反应的方程式为：6Na+5CO₂

△   .

3Na₂CO₃+C+CO；故答案为：6Na+5CO₂

△   .

3Na₂CO₃+C+CO；
⑥检查该装置气密性，可以逐段检查，也可以一次性检查，如：向分液漏斗加水，观察B装置、D装置、E装置若有气泡产生，说明装置气密性良好；故答案为：向分液漏斗加水，观察B装置、D装置、E装置若有气泡产生，说明装置气密性良好；
⑦要除去氯化氢但不能和二氧化碳反应，可以用饱和的碳酸钠溶液和氯化氢反应产生氯化钠、水和二氧化碳，然后再干燥二氧化碳；故答案为：AB；碱．

点评：此题属于信息型的实验探究题，在探究金属钠和CO₂化学反应的生成物时，采用了提出问题、查阅资料、讨论猜想、实验探究、实验结论一系列探究环节，知识点丝丝相扣，步步相连，此题可谓涉及知识面广，探究问题多，综合性强，能够考查学生的能力．